短不一定意猶未盡

短不一定意猶未盡 （草稿，得空接著寫）

上個月下了一場四月雪。我在雪中行走，寫了一首五絕。

五絕 詩寫眼前景

時臻四月中，雪墜景朦朧。細柳珍珠串，青鬆塊玉蓬。

有一位網友點讚，但接著說，好像短了點，讀起來意猶未盡。是不是沒有寫完。網友好意，我也不便說我意已盡。確實，我就是要寫這個雪景，第一句點出時間，第二句畫出一個大的框架。接下來描述掛在細細樹枝上的雪和堆在鬆蓬上的雪。圖已經畫好了。再畫無異於蛇足。

我想到了下麵這個故事。

唐代詩人祖詠參加科舉考試時，隻寫了20個字就被取中，也算是一段傳奇。據《唐詩紀事》卷二十記載，唐玄宗開元十二年（724年），祖詠到京城長安參加進士考試。按照考試的慣例，舉子們要寫上一首六韻十二句的五言排律詩。而這次應試的題目叫《望終南餘雪》。終南山是橫亙陝西等省的一座著名山脈，望著它上麵的餘雪，寫出一首詩來，想像的餘地非常大。

眺望終南山北仍未融化的餘雪，祖詠一氣嗬成，隻寫了四句，就站起來對主考官說：“考官大人，我現在可以出場了嗎？”那位正在沉思的考官大人連頭也都沒抬地悶聲說：“這麽快就考好啦？那你把考卷拿來我看！”祖詠遂把考卷呈獻給考官，卷上寫著：終南陰嶺秀，積雪浮雲端；林表明霽色，城中增暮寒。按照規定，應該作成一首六韻十二句的五言排律，但他隻寫了這四句。於是，考官問祖詠怎麽不寫了，祖詠回答：“意盡。”結果祖詠當年被錄取了。

至於我前天博客中的詩我隻寫了三句，又“偷”了盧铖的一句，好像是湊數，其實我意也盡了。給讀者留有空間。

錯為人主治南唐，一代教宗飆卷狂。同在今宵生日慶，騷人閣筆費評章。

難道不是嗎？我寫了南唐後主錯位了，而老馬越位了。一個經濟學博士越位成為一代教宗，攪得周天寒徹。費評章，是讓讀者見仁見智了。