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兒子斷斷續續地上了幾年中文學校， 目前也心不甘情不願地湊合著。 為娘把他近期中文作業造句編輯起來， 讀來依舊是哭笑不得！
怎麽： 我怎麽吃蘋果？
一定： 我一定要吃蘋果！
如果。。。那。。。： 如果有蘋果， 那該多好啊!
可是： 可是沒有蘋果吃。
隻好： 隻好去買蘋果！
此乃第一次作業， 娘理解你中文雖學了幾年， 但大字不識幾個， 能把葫蘆裏有限的幾個漢字發揮到極致， 也樂嗬嗬地同意交差。
以前： 我以前吃很多蘋果。
休息： 我吃完蘋果去休息。
從此： 我從此吃很多蘋果。
如果： 如果沒有蘋果吃， 我就吃葡萄。
結果： 結果還有蘋果吃。
此乃第二次作業， 好小子， 敢情你也吃葡萄啊！
都： 蘋果都好吃。
可以： 可以吃蘋果吧？
不慌不忙： 我不慌不忙地吃蘋果。
著急： 我不著急吃蘋果。
趕快： 我要趕快吃蘋果。
此乃第三次作業。 兒呀，娘現在看到“蘋果”就暈！ 不知你那可憐的中文老師暈不暈。。。
（2011.03.08）
