追夢(110)-婚姻與家庭-孩子教育

13.9-婚姻與家庭一孩子教育

 

亞昌的多子多福的思想給了他的一個理由，生育了三個兒子。這個舉動是他大學同學根本想像不到的。由於一對夫妻一個孩子的政策，亞昌在國內的同學都基本上是一個小孩。當然個別同學除外。每當回國和同學聚會，談到家常時，好些同學都對亞昌的三兒子有些羨慕。有的同學滿意現在的一孩子的結果，但也有相當一部分後悔當時為什麽不再要第二個孩子。比如，有一位姓張的同學就說，如果不是為了局長這頂烏紗帽，他就會有第二個孩子了。他說如果還能從頭再來的話，可能就寧可不當這個官，也考慮生兩孩子的選擇。不說這同學的話在不同的形勢下有其特的意義所在，但有一點是肯定的，如果有條件，相當一部分夫妻都可能是想要兩個孩子的。

就在同學們羨慕亞昌的三個公子之時，也就是亞昌夫婦在考慮如何把三兒子教育長大的時期。如前麵的帖子描述的，在老大老二幼年童年5至12歲的關鍵時期，亞昌正在全力以赴做他的公司，根本沒有時間和小孩一起玩，和他們交流，特別是老二在性格成形時那個關鍵階段，沒有得到父親的參與，而發展了內向的性格，一直到現在工作幾年後才有了改變。亞昌對這一段經曆，有些感觸，如何不是為了公司，他可能會花多些時間給孩子們。這真是有得必有失，天下沒有什麽都是讓一個人都得的好事呀!

除了像所有孩子那樣的正常上學外，亞昌夫婦並沒有給孩子們什麽特殊的教育。他們沒有把小孩送去私立學校，住校學校和特別學校等。當然，他們在老大老二初小時經濟條件不允許，但到中學時，經濟條件是允許的，也不考慮私立學校。現在的老三，也是一樣。他們認為，私立學校的學習成績雖比一般公立學校好，但一般規模比較小，由於學費較高，生源都是來於較富有的家庭。因此學生的多樣化差，對培養孩子在多元環境下的解決問題的能力和社交能力可能沒有幫助。這就是亞昌夫婦沒有送孩子去私立學校的主要原因吧。

不送孩子去私立學校，但亞昌夫婦也是同中國朋友一樣，送孩子去學鋼琴，去中文學校
學中文等。老大小時比較喜歡玩具車，使得他上大學時進了機械工程係，後來又讀了一
個商學學位，現在在福特汽車公司工作。老二比較喜歡計算機，上大學時選了計算機工程專業，比較興趣硬件方麵的工程。他的工作比較容易找到，一進去公司，就被分配到研發項目去做工程師，他喜歡他的工作，現在一邊工作，一邊攻讀計算機碩士學位，即將畢業。老三現在高中，比較喜歡上學，和同學們混得不錯。老師對他幾乎全A的成績評定也比較好。

總之，亞昌夫婦，特別是秀麗，為了孩子付出了很多。他們對孩子今天的成長和工作成就也是比較滿意的。