6.6-大學春秋-學生會主席
從一九七九年五月三日至九日,亞昌有幸參加了全國第十九屆學聯代表大會。到會代表450人,代表著全國高等學校102萬學生。當時的黨和國家的領導人華國鋒、鄧小平等接見了全體代表並合了影。那次大會的中心任務是:高舉毛澤東思想偉大旗幟,貫徹黨在新時期的總路線、總任務,全麵落實黨的教育方針。在會上,伍紹祖代表全國學聯第十八屆委員會主席團作了題為《繼承“五四”傳統,立誌獻身四化,做德、智、體全麵發展的大學生》的報告。大會通過了《中華全國學生聯合會章程》,選舉產生了全國學聯19屆委員會,伍紹祖繼續當選為全國學聯主席。
亞昌的省共有學生代表23人,其中五位女同學,十六位男同學,加上兩個帶隊領導,參加了這個大會。他們代表著全省的十幾所大學。 亞昌代表的農學院隻有一位代表。會前,代表集中省裏,開了短會,進行了布置和該注意的事項。然後,提前兩天坐火車到達北京。 在學代會後,亞昌的代表隊安排了一部分時間,遊玩北京, 例如遊遊長城,故宮,天安門,毛主席紀念堂,頤和園,天壇公園,和其他的一些較有名的商業街,如王府井和西單等。回程時在大家的要求下,還是坐飛機回來的呢。
亞昌有機會參加這一次的代表會議,感到無比的幸福。心裏得到非常的滿足。 因為他連做夢都沒想到,能有機會去北京,坐上飛機呢。作為一個祖祖輩輩農民的孩子,能有機會到自己的首都去看看,遊覽所有的主要景點,特別是能和國家的領導人合影,怎能不高興啊!就在那時候,亞昌真有特別的感覺受:從前的一切的努力都是值得的,尤其是做學生會幹部的辛勤勞動,都得到了回報,人生這輩子好像值了!這一美好的感覺,使他重新審查了他的學生幹部的工作,看有那些作好了,那些需要改進。以便把學生會工作搞得更好。
在回顧亞昌他為什麽有如此好運時,他似乎在感謝他在回鄉時的幹部鍛煉和當大隊支書的那段經曆。他在中學時學生幹部,回鄉時先進青年,去了縣裏抽調使用幹部的鍛煉,後來又被推上大隊黨支部書記的位置。這些經曆在那時的形勢下,是比較能被認為有點“紅”的基礎和條件的。這無疑會得到係裏和院裏團委領導的嚐識。可能因為這一原因吧,他很快就被半選半定為係裏學生幹部了。班長的位置落在了另一位從大隊幹部上來的梁同學身上。所以亞昌這個學生幹部在班裏並沒有唱過主角,而是給班幹一些指導和建議而已。
亞昌在係裏任了一段時間的學生會幹部後,很快就到了院裏當學生會幹部了。在工農兵學員七九年畢業後,還被推選當了學生會主席。我們都知道,那時的學生幹部還沒有經過嚴格的全體同學選舉程序的。
從學代回來後,亞昌把學生會主席的責任看得比以前更重要了,而且在努力的做好。用現在的話說,他也要吹一下政治大道理,首先把學代會的精神傳達到學院的和各係的學生會幹部去。布置大力宣傳會議精神,號召全體同學努力學習,為實現四個現代化做出自己的貢獻。與此同時,他還協助省裏組織在同年十一月份召開的全省第四次學生代表大會。
繼全國學聯大會後,各省市也在籌備召開自己的學代會。亞昌省就於同年十一月五日至十七日在省城召開第四次學聯代表大會。這次大會的主要任務是:堅持實踐是檢驗真理的唯一標準的原則,認真總結交流本省學生運動的經驗;確定學聯工作的任務和方針,引導和帶領全省廣大同學高 舉馬列主義、毛澤東思想的旗幟,堅定不移地堅持四項基本原則,全麵貫徹執行黨的教育方針,樹立雄心壯誌,勇攀科學文化高峰,做德、智、體全麵發展的大學 生,為偉大的新長征貢獻青春。大會通過了李賚周代表第三屆學聯委員會作的《胸懷四個現代化,做德智體全麵發展的大學生》的工作報告,選舉產生了新一屆學聯 領導機構,李賚周被選為第四屆主席。 因為是籌委會成員之一,並帶領他農學院的代表參加這次大會。所以他也是這次學代大會主席團成員之一。
繼全國學聯大會後, 全國學聯於1980年八月,組織了全國學生代表在桂林舉行夏令營活動,亞昌都也有幸參加了。
亞昌的省也正是仿照全國學聯的方法,也於1981年八月在江西廬山舉行省大學生夏令營。亞昌這次是率領農院的代表參加了這一有意義的活動。他們坐火車到武漢,然後冒著嚴熱的夏天乘船下九江去盧山。農學院共有十幾位代表參加,每個係都有代表,加上院裏的團委和學生會代表等。這次夏令營對每一個學生幹部來說,都是一次很幸福的旅遊。
幾年的學生會幹部特別是學生會主席的工作,對亞昌來說是一個難得的鍛煉機會。這給亞昌的將來打下了一個較好的基礎。四年來,他一邊學習,一邊做點學生工作。做到了學習工作兩不誤。