追夢 - （5）少年夢是讀書，掙工分還是賺錢 (中)

兒童少年夢-掙點工分吧！

在當時亞昌的鄉下，一個好孩子的主要表現往往被認為是，聽父母的話，幫父母幹活和同兄弟姐妹不鬧事。對學習好並不看得特別重要，因為長大以後主要是能幹活和持家，能成家和傳種接代。每家農民都希望自己的孩子從小就能勤勞，能幹農活，能跟父母學會持家的本領。

說到幹農活，那應該是大人的事，本與孩子無關。用現在的法規衡量，小孩是不能也不應該幹農活的。更為重要的是，小孩是長身體長知識的時期，幹農活把學習的時間占去了，幹農活會影響身體的發育。 但沒法，農村的孩子都這樣。亞昌也是如此。

種莊稼不但要技術，更重要的是要有力氣，能挑重擔子。常言說，人到山前必有路。 生活所逼時，就會想出各種辦法來。起初，亞昌就跟著姐姐和媽媽， 先學除草。這活簡單，隻要鑒別雜草和莊稼，就何以了。除草包括手拔和鐵鋤鋤。孩子們都隻能用手拔草。

農村每年種兩造，學習插秧的一課是比較難的，它是一種的技術難活。首先，要能分秧，一手托一塊4x8寸並帶有半寸土厚的秧苗，另一手分秧，一般每次要從這塊秧苗中分出5-10根秧苗。然後，把秧苗插入水田裏。每行插下的秧苗要相對的成行，每行相隔6-8寸，每束秧之間的距離是3-4寸。同其他的孩子一樣，亞昌需要跟著學習一段時間才能上路。他就是跟著姐姐和媽媽學的。學會了。生產隊長才會讓他獨立插秧。

插秧看起來不像體力活，可是，它是一種挺累的農活。 正如唐詩詞所述：鋤禾日當午, 汗滴禾下土，誰知盤中餐, 粒粒皆辛苦。一開始，亞昌很不耐煩，而且做了一會就累了。特別是到了晚上，全身累，早上不想起床是常事。不過，小孩嘛，恢複較快。這插秧活還是能夠幹的。

農民除了插秧， 另一主要農活是收割。 同樣的，亞昌也要學習學習才能出勤。農村的收割使用鐮刀，一手抓稻禾，一手抓鐮刀。為了學習和幹收割農活， 亞昌的手指不知道挨割傷多少次呢！

盡管部分農活需要學習後才能掙到工分，好多的其它農活較簡單，看看就會了。 所以，小孩能幹的活也不少。

那時生產隊的集體工是使用記工法。最高分的勞動力出勤一天是10分，依次差一點的勞動力是9，8，或者是7分。工分是靠開會時評出來的，裏麵裏不平等問題多得是。剛剛進入幹農活的孩子們，像亞昌那樣，工分是從1分開始的。其實，除了重活外，多數孩子做的農活如扡秧或者除草等，常常多於大人的十分之一，但對於毛娃娃的“貢獻”嘛，給一點點工分就不錯了。家裏人也明白，爭得一分是一分。隨著長大，工分會慢慢往上走的。亞昌家的幾個孩子都幹活，加起來，也相當於半個勞動力呢!

當然，上麵提到的出勤掙工分是在暑假進行的。除此外，每天放學回來要做的就是幫助家裏做家務活。亞昌當時一家人中隻有兩個老動力，五個非老力。忙裏忙外的肯定是爸媽了。煮飯的和照顧小孩等主要是祖母的 。除此之外，還有很多的散活，例如，拾柴，燒火添柴，摘菜洗菜，喂雞喂鴨等。亞昌和姐姐都一直在幹這些活。同時還幫助照顧弟弟妹妹。 幫得一點是一點，積少成多，以減輕父母的負擔。

由此可見， 亞昌少年的早夢之一是想幫助家裏多掙些工分。同時也盡量幫助家裏做點力所能及的家務，除此以外， 他還有一個賺錢的追求呢！