2016-107 活學活用

牛津的夏天，不多的晴天今天算是一個吧。忙碌的間隙抬頭瞥上一眼窗外的綠樹藍天，中午午休的時候再抽空下去散個步曬曬太陽。夏天就應該是這個樣子吧，想把這樣的藍天和白雲分你一半，可是它們沒法打包郵寄，隻能自己上門來取。（這個也是活學活用，算是變個方法說我想你了）

小安幼兒園上整天，所以睡得早；小犇兒累了一天，也睡得早。太陽還沒落山，我們倆挽著手在家附近散步。邊走邊談，走了一圈看看時間還早，就接著再蹓一圈。回家之後，把讀《創業維艱》的心得和他討論，我們結合自己的情況，深入淺出，硬是把人家創業的經驗應用到了管理兩個孩子上麵。像是績效管理，問題分解，心理和心態，怎樣有效的和孩子溝通等，有意思又覺得好笑。

其中提到的有：常常問問自己還沒有做什麽？比如小安的吃飯、睡覺、衛生問題；小犇兒的早飯問題等。和孩子們的溝通需要改進，我們要告訴他們父母對他們的期望，以及為什麽希望他們那樣做。可以和他們一起討論後，由大家一起製定計劃，然後由父母監督計劃。如何公平公正的對待兩個孩子，一碗水端平即使在家裏也要花些時間和心思才能做到。

一本好書，一段有質量的時光，很好。