《老同學》你還好嗎？！……

 

我依然還在懷念著，那“恰同學少年風華正茂”五彩繽紛的歲月！一切一切都曆曆在目揮之不去！讓人浮想聯翩，仿佛記憶就滯留在了昨天！……

教室裏同學們聚精會神注視著講台上老師的授課，你所能感受到的也僅僅隻是粉筆在黑板上書寫時，留下的痕跡和沙沙作響的聲音……。

            

當操場上的籃球比賽，正在如火如荼的進行時，男同學們爭先恐後搶斷球的身影映入了眼簾，不時打斷了我的思路……。特別是看到了那些女同學們在跳皮筋，當橡皮筋被兩名同學“大舉”高過頭時。她背轉過身微微向前探出，右腳尖輕輕點了一下地，再向後抬起高過頭頂“勾繩”動作一氣嗬成的瞬間，更是讓人覺得消魂無比，陶醉向往了……！

                                  

現在，似乎再也看不到這一幕令人興奮不已的場景了！……也許這就是為什麽時至今日，我們仍然還在懷念那景象的真實意義了！……

 

                       

試唱了《老同學》這首歌，送給還依然喜歡我聲音的你！……這首歌，勾起了我多年前兒時的記憶…….！一年四季分明的輪回，確實都是自然界永遠不變的規律。而我們卻隨著時光的流淌，從幼小逐漸長大、慢慢變得成熟。這就是我們的人生曆程！…….後來，再經過了日複一日，年複一年的歲月靜好。......在後來的學弟學妹麵前，我們卻又越來越變得“幼稚”可笑了……！難道，真的是因為我們已然老矣？！……

 

有人說不要嘴硬不承認，那分明就是人已然變得老了的開始！……但我從來不曾這樣認為，也沒有這樣想過，我更喜歡用“幼稚”這個詞，來形容長大成人過後的我們。我們哪一位不是從昨日的天真爛漫，不明事理，走到今天的成熟穩重與睿智了？！……明天，就在不久將來的明天，你們每個人也都將和今天的我們一樣。那絕不是什麽老矣，而是自然規律和人類的生理反應，返老還童的一次精銳蛻變。真的，那隻不過是人們被又一次的“幼稚”了而已！……願她（所謂的“幼稚”）伴隨著你我一生一世直至地老天荒！……《老同學》你還好嗎？！……（感謝閱讀欣賞）