看著字幕學英語聽力很難提高

中國人在學英語的過程中，背了海量的單詞，學了高深的語法為什麽到頭來聽力很難過關呢？原因就在於我們學習的方法不對。老外學中文為什麽很快？因為他們學漢語的時候，是把漢語的聲音直接與意思相連，他們有的人即使學會了說中國話，也不會寫中國字。中國人學英語卻不然，他們聽到一句話，先把它翻譯成英文，學習它怎麽寫，然後翻譯成漢語。也就是我們在領會英語意思的時候，必須要進行英翻中、中翻英的過程。這樣的學習導致了們在聽到英語的時候，一定要把它翻譯成漢語才能領會意思，而不是聽到聲音直接領會意思。這樣的學習英語的方法就導致了大部分人，即使學習英語很多年英語聽力不過關，看電視必須要看字幕。

 

視頻上的字幕就是已經把英語的聲音已經給你翻譯成了中文，雖然你耳朵在聽聲音，但眼睛是在看漢字，看著字幕學英語是永遠學不會英語的，為什麽？這是因為漢語思維與英語思維不同，同步進行兩種思維是極其困難的事，這就是同聲傳譯都是要經過魔鬼訓練，非常人而能為。那麽應該怎麽樣才能在聽到英語的聲音的時候馬上就能領會意思呢？一個英文句子，特別是口語，按單詞的順序翻譯成中文，意思就會不準確，比如這個句子：

 

There was nobody else on the street except two young men.               

             街上除了兩個年輕人再沒有任何其他的人

 

如果把這一段英文分成三個小段

 

       這裏沒有任何                    其他的人在街上

      .             .          。   .      .    l       。              .                  .          。    l

There / was / no/bo/dy / y+else / s+on / n+the / street /

 

            除了兩個年輕人

 .      。            。        。             。  l

ex/cept / two / young / men /

 

每兩個豎杠之間的小段都是固定的詞組，固定的詞組都有固定的節奏。如果在學英語的時候，能反複地把每個詞組模仿到能夠脫口而出，那麽那些無關緊要的單詞即使聽不清楚，也能聽明白意思。英語的長句子就是一個一個這樣詞組，按英語的思維順序連起來的，如果你能通過這樣的模仿訓練，就能達到聽到聲音馬上領會意思。比如今天的視頻的第一個語音段：

 

1 一天晚上 沙拉  卡西婭                     一個寡婦

     。       。        。 .      。   .   l .      。   .    .     。 ，  l

w+One / night / Sa/ra / Gar/cia / an / el/der/ly / wi/dow / 

                    走在一條          

   .        。  .         。          .  l    

was / wal/king / down / n+a / 

 黑暗的街道 費拉德爾菲亞的

   。        。       .         ，.   。    .    l

dark / street / d+in / Phi/la/del/phia /