2017 (51)
2018 (58)
2019 (53)
2020 (76)
2021 (93)
2022 (84)
2023 (102)
2024 (88)
據淺野說,五個日本人士兵的學習水平,除了H以外,都差不多。戶井田三郎也許在剩下的幾個人裏麵稍微領先一點。當大家學習文獻一味挑刺的時候,戶井田說:“就算看法不一致,但文獻非常優秀這一點是無可否認的,一味地挑刺對自己思想提高全無好處。”
這個戶井田,現在是自民黨的議員。在眾多參加八路軍的日本人裏他走的是最特殊的道路。回顧當初在解放軍裏的那段生活,他說:“並非是我主動想去參軍的,是被留用的,為了生活而去的。當時那種狀況不得已而為之的。主義主張之類不論,我當時是盡心盡意協助解放軍的,他們也是很高興的。完全沒有在思想上強行灌輸我們什麽。都是很成熟的人,不會那樣的。那時候學習了《目前的形式和我們的任務》等文獻,革命的方法姑且不論,毛澤東論文的優秀是讓人敬服的。回國後我也讀《矛盾論》《實踐論》,深感毛澤東是一個非常了不起的人物。體製盡管不同,從那段解放軍生活裏我得到了貴重的經驗。”
幹部評論和學習活動結束後,七月底部隊向信陽出發。在信陽,不僅有醫療部隊,周邊還駐紮有不少實戰部隊,這些實戰部隊也在進行幹部評論和學習活動。淺野他們開始有些不解,覺得:打仗的時候,實戰的大部隊怎麽還能悠閑地學習呢。可是後來從中國人將士那裏聽到了許多解放軍的行動和活動原則,漸漸地了解了解放軍獨特的作戰行動,改變了他們的想法。
原來解放軍並非隻是駐紮在那裏休息的。舉例來說,如果A軍團在前線作戰時,B軍團則在後方邊修生養息邊開展學習活動,養精蓄銳的同時在思想上武裝戰士之後,再投入戰場。而當B軍團投入前方戰鬥時,A軍團又退到後方休息並學習,這就是解放軍傳統的用兵方法。軍隊並不單純地隻是戰鬥,除了戰鬥還必須重視日常的思想學習,這就是毛澤東和朱德他們的想法。軍隊首先必須強化思想,才能有戰鬥力,才能成為為革命的優秀軍隊,這是建軍以來一貫實行的指導方針。就如在《目前的形勢和我們的任務》的文獻中對這個軍事原則所總結的那樣:要巧妙地利用兩次戰役當中的間隙,休整和訓練部隊。休整和訓練的時間不宜過長,盡量不給敵人以喘息的時間。至此,淺野他們也理解了為什麽部隊在新鄭時駐紮了一個多月的原因。
三十九軍從信陽向漢口出發,九月初渡長江。中共中央已經在這一年(1949年)的四月二十一日,以毛澤東和朱德的聯名向全軍發出了進軍命令,要堅決,徹底,幹淨地消滅國民黨反動派,解放全中國。據此,同日早上,劉伯承,鄧小平率領的第二野戰軍和陳毅,粟裕率領的第三野戰軍由長江北岸渡江,戰線長達五百公裏,開始在華南追擊敗走的國民黨軍。(待續)