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正文
兒子昨天真正的通過自己的專業勞動掙了錢，而且不是為媽媽做家務掙的錢，或是被老師獎勵性質的買了畫。
放寒假的最後一個星期，兒子的老師要同學之間互相送聖誕節禮物，兒子就畫了一位聖誕老人送給那位抽簽抽到的同學。收到這個禮物，兒子的同學很高興，還下了訂單，要兒子為她十一年級的姐姐畫一副夏威夷最後一位女皇的肖像，作為姐姐project的插圖。兒子高高興興的接下了任務，反複打草稿，終於在昨天的晚飯前完成畫像。兒子的同學和姐姐馬上過來取走了畫像，還送了一個封好的感謝卡。六年級的學生為十一年級的學生畫project，兒子也覺得很自豪。更沒想到的是，打開感謝卡後，裏麵還有十塊錢。兒子問我怎麽辦？我說把感謝卡留下，明天把錢還人家。兒子和同學在網上交流了一番，兒子的同學堅持要兒子留下錢。OK，就這樣，兒子留下了自己賣畫掙的錢。
我也挺高興的，如今真的要對兒子刮目相看了，他已經不是那個天天纏著媽媽的孩子了！
放寒假的最後一個星期，兒子的老師要同學之間互相送聖誕節禮物，兒子就畫了一位聖誕老人送給那位抽簽抽到的同學。收到這個禮物，兒子的同學很高興，還下了訂單，要兒子為她十一年級的姐姐畫一副夏威夷最後一位女皇的肖像，作為姐姐project的插圖。兒子高高興興的接下了任務，反複打草稿，終於在昨天的晚飯前完成畫像。兒子的同學和姐姐馬上過來取走了畫像，還送了一個封好的感謝卡。六年級的學生為十一年級的學生畫project，兒子也覺得很自豪。更沒想到的是，打開感謝卡後，裏麵還有十塊錢。兒子問我怎麽辦？我說把感謝卡留下，明天把錢還人家。兒子和同學在網上交流了一番，兒子的同學堅持要兒子留下錢。OK，就這樣，兒子留下了自己賣畫掙的錢。
我也挺高興的，如今真的要對兒子刮目相看了，他已經不是那個天天纏著媽媽的孩子了！
應該說，兒子對畫畫是天生的興趣，同時，老師的潛移默化的教育也是相當重要的。
謝謝你的關心。