星星的故事 （A)

   星星，我的兒子，來到這個世界，比預產期晚了一個多月，生下來將近八斤，哭聲響亮。我的奶水根本不夠他吃。因為那時候已經有了計劃生育，雖然不是絕對的隻能生一胎，但第二胎必須和第一胎相隔四年以上。否則，是不允許出生的。所以當我知道懷孕時，女兒還不到一歲，準備打胎。和我先生也講好了，周六下班後，帶著女兒一起去我娘家，給我媽說說，看能不能做完手術，住在我媽那裏，讓她照顧我和女兒些天。

    誰知道，到我媽那裏，剛好碰到我父親的一個好朋友，中醫世家出身，號脈特準，就隨便讓他號了一下脈，沒有想到，他號的結果，說是男的，這一下，我媽不同意打胎，我先生也不同意，我就順從了。

    而我工作的學校，從校長到同事也都不錯，沒有壓力，甚至區上計劃生育委員會來人到學校了解，有沒有違反計劃生育的，校長和學校管計劃生育的老師全都為我隱瞞。

    在我懷孕後緊跟著又有三個老師也懷孕了。我的女兒是我調到這個學校後不到兩個月出生的。聽學校老師講，這個學校從70年到我女兒為止，出生的全是女孩。所以學校老師知道我懷孕就開始嚷嚷，說"你可一定要生個太子。"對我後麵的的三個懷孕的老師也整天喊"太子"太子"的。

   不過我的兒子姍姍來遲，晚出世了一個多月。隨後的幾個月，那三個老師也一個接一個的全都生了兒子。一下子扭轉了學校連續7年隻生女孩的狀況。

   但因為兒子的出生不複合政策，所以是黑人黑戶，就沒有辦法定牛奶，我的奶水很少，根本不夠兒子吃，幸虧我父親想辦法從他的朋友處搞了半斤牛奶指標，定了半斤牛奶，兩天一次送一斤到地院，才勉強補充一下。學校管計劃生育的鄔老師跑了好多次區計劃生育辦公室，終於在五個月後要到了指標，才給我兒子報上戶口，才定了一斤奶。可兒子一天天長大，飯量大，就開始給他加許多輔料。

   就這樣，兒子反而硬朗，10個月就會走路和說話。那時候，每到周六下午一下班，我就會騎自行車把兒子放在前麵綁的兒童座位上，向我父母家的方向騎去。路上將近40分鍾，我就利用這段時間教他背古詩，教他幾遍，他就會了。周日晚上帶他回地院的路上，他就會一遍一遍的背給我聽。這樣，一歲多時，他已經會背十幾首唐詩了。

   記得八零年春節期間，他爸爸探親回來，初六那天，我和他爸爸帶著他和他姐姐走路去離地院不太遠的師大一附中看他爸爸的一個朋友，路上路過一片麥地，兒子看到綠綠蔥蔥的麥苗，就問我:"媽媽，你看，這是不是離離原上草?"聽到兒子的話，我高興地回答:"星星，這是麥苗，但它長的和草很像，所以很多人都搞不清。你看到麥苗能聯想到草，而且能夠和詩裏麵的句子聯係起來，說明你有豐富的想象力，兒子真棒。"雖然，他可能並不理解我說的話，但他聽到我讚他"棒"。就勢撲過來說"媽媽抱。" 他爸爸看到這裏，也非常高興，說:"媽媽勁小，來，爸爸抱。"從我手裏抱過了兒子。那時，兒子離兩歲還差幾個月。

    79年九月，新學期報名開學，托兒所還沒有開學，我就把 他帶到學校。我帶的班是四年級。學生排隊報名，我對兒子說：“星星，媽媽現在教你學數數，你看媽媽的手，媽媽的兩個手一共有1、2、3、4、5、6、7、8、9、10個手指頭。你看著媽媽的手指頭，咱們一起來數1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。好了，星星自己數一遍。”兒子自己數對了。我就對報好名的班長 和幾個同學說：“你們幫老師一個 忙，帶星星去玩一會，等我給其他同學報完名，再把星星交給我，好不好。”那 幾個學生很高興地回答 “好 ”。

   等我個給學生報完名，也快到下班的時間了。他們 把兒子帶來交給我。沒有想到，兒子 一見我，就說：“媽媽，你聽，1、2、3、4、5、6、7、8、9、10”我聽了，非常高興，說“兒子真聰明。”星星就撒開嬌了：“媽媽抱”。我就抱著兒子回家了。

   看到兒子這麽聰明，我利用空暇時間教他識別數字大小的概念，他很就能辨別實物的多少以及10 以內的加減法。我就 教他背10 以內的加減法口訣。他的記憶力非常 好，不久就能背誦和進行10 以內的加減。我又用看圖識字卡片教他 識字。給他講小學課本裏麵的故事和教他唱歌。再加上托兒所 裏麵老師教的內容，兩歲多，他就會講好幾個故事，10以內的心算加減。背好多的古詩，唱好些 歌。在托兒所裏是 有名的“小神通”。

[day10]

如果，這脈要是號的不準，後麵的曆史會是怎樣的呢？不敢想象。人生苦海無邊啊。

[曉青]

寫得真好！特別溫馨。