密林深處
講一下我這一輩子經曆的三個朝代
有感於國人的奴性
中國人的奴性由來已久，根深蒂固，是幾千年的文化造成的。中國人一直受的是君臣父子的教育，習慣於當臣民，也就是奴才。對統治者隻能頂禮膜拜，高呼萬歲。
我從小就受到當奴才的教育，在家裏對父親從不敢說說半個不字。我父親又是個特嚴厲的，一聲訓斥，我就象耗子見貓一樣，嚇的渾身哆索。好在我學習不錯，在全家算是最受優待的孩子。中學以前的教育都是父親定的。我上大學已是1948年， 共產黨開始進行土地改革，我父親被定為地主，在家鄉挨鬥，無暇管我。我才有了個人一點意誌。
在共產黨統治下，個人的意誌很快就被磨滅。共產黨成了統治者，毛澤東成了人民的大救星。經過共產黨的思想教育（實際是欺騙），我對共產黨和毛澤東特別崇拜。甘心做它的馴服工具，做共產黨的螺絲釘。我原來想學工，後來自我批判，認為不應有個人誌願，這是個人主義。應該是黨叫幹啥就幹啥。從此，心甘情願的做共產黨和毛澤東的奴才。
在後來的曆次運動中， 我忠實地當共產黨的奴才。大學的思想改造，是針對教授和付教授的知識分子。我當時是學生，立即聽從黨的指示，批判他們的資產階級思想。反胡風時，也是跟著瞎嚷嚷。三反五反，我成了打虎隊員，對所謂的老虎喊口號，逼他們交代問題。57年反右，因為我也對黨員提過意見，唯恐被打成右派，拚命表現對右派的仇恨，充當打手，對他們猛烈批判。大躍進期間，明知道有些事不對頭，但不敢說出來，也跟著瞎叫嚷，表現緊跟共產黨。文化大革命開始時，也緊跟了一段。後來我成了鬥爭對象，被打入另冊。全家被送到農村插隊落戶，當了三年農民。到毛澤東去世，我才重回講台又當了教師。學生又稱我為老師，我似乎才有了一點人的尊嚴。但仍然認為自己是臣民，從沒想過自己是國家的主人。
隨著對曆史的反思，我開始對共產黨的“偉大光榮正確”有了一些疑問。到美國後，逐漸認識到人是平等的。國家領導人是為人民服務的，受民眾監督。他們決不能是高人一等，跟我們是平等的。
回頭看我的祖國，老百姓依舊是臣民。官方報紙宣傳的盡是領導人的新聞，跟某人會見握手都是頭條新聞。甚至習近平在包子鋪吃包子，都大事報道。用了多少個“親自”，買飯，端菜 交錢，就差沒說親自吃。一些拍馬屁的文人更是大作文章，把一些愚民爭相去包子鋪吃主席套餐，爭相報道。連習近平坐過的座椅，都要當聖物供起來。對這些封建迷信也大事宣傳。好像習近平就是當代的皇帝明君。在APEC會議上，習近平對日本首相的不禮貌舉動，也被媒體大事讚揚，說成是“長了國人的誌氣。更有甚者，不知從何時起把習近平稱作習大大。連鄧小平都還自稱是人民的兒子，習倒成了全國人民的“大大”。好多人都心甘情願地喊他”習大大“，他自己也欣然接受。純粹的奴才臣民心理。真是太可悲了。
共產黨提倡的國際歌，明確提出“從來就沒有什麽救世主”。偏偏中國大地到處把共產黨領導人說成是”人民大救星”。而且一喊幾十年不衰。難道還要中國人再喊幾百年，喊千秋萬代，永遠繼續當臣民奴才麽？
人人平等，這是普世價值，任何人都不能否認。我們自己要把自己當“人”看，不能把自己看成是臣民奴才，隻能盼望明君皇帝施舍恩典，然後高呼“吾皇萬歲萬萬歲!"。
真希望中國的知識分子不要再當搖尾乞憐的奴才，千萬別再向人民灌輸奴才理念。應該擔負起教育人民的責任。讓我們的人民盡快認識到自己才是國家的主人，挺起腰杆。用不著向領導人乞求恩典。要把自己的命運掌握在自己手裏。
才看到一則消息稱，四川音樂為院要求處級以上幹部都得穿紅軍服參加學習班。更神奇的是，大家都乖乖穿了。真是江山代有傻B出。在這個媚上的國度，奴才處處得見。