發表於 2012-5-21 19:30

不讓三分的人掌權

我剛剛得到一本中文版的“我的奮鬥”。以前是看英文版。 這次看中文版，看到翻譯非常的糟糕。 但是意思還是在那裏。看英文版的時候是三十年前了。 現在看中文版是同樣的感覺，體會似乎要深一些。 在看第三帝國興亡的時候，曾經注意到席勒專門提到希特勒所倚重的人都是在正常競爭當中失敗的人，戈培爾，羅姆，海因斯坦，戈林或者可以除外。 席勒的提取是引用別人的話。 我已經記不得是引的哪一位。現在再看《我的奮鬥》想起了席勒講得話，自己感到有一點猜測。 為什麽英國和美國一定要把德國打下去？ 我現在的想法是這樣的。 希特勒的社會基礎是成績都是三分和兩分的學生。而英國和美國是五分的學生掌權。 英國的人說要保衛自己的生活方式， 什麽樣的生活方式卻沒有明言。 我的猜測也就是不讓三分的人掌權。 像希特勒這樣的人一旦認同三分和兩分的學生，這些人一定會跟著他走的，因為他給與的關注這些人在別處得不到。 三分兩分的人到處都有，而以拿五分的不好明著說。 不知諸君如何感覺？

島夫發表於 2012-5-21 20:25 |

據說老M在幼時總體學習成績也不怎麽樣，5分製的話不過2、3分吧，數學怕是1分，偏科得很.

老毛的料佐最最推班。 他的社會基礎是吃一分或者零分的朋友。我現在講的是社會基礎，不是講湊熱鬧的。 看看隔壁的那篇南鄉的介紹文章，昨天還在，今天不見了。 照片都看不到。 我好多年沒有看到陳邁平的原像。這就是老毛死了35年之後，他的社會基礎做出來的事情，比起希特勒的黨衛軍還要推班。

老毛為報當年一分之仇，掌權後把五分的人都整死了。現在三分的人依舊對五分的人嫉妒恨，於是把帖刪了，把片子剪了。