來到美國時,暑假剛開始,我們幾兄妹初來乍到,什麽也幫不上手,整天無所事事,每天除看報紙和書之外就是等飯吃。二姑媽很快就幫我們在Downtown Richmond(黑人區)找到成人學校,每天三個小時,之後兩個多月,二姑媽每天先送我們三兄妹去上課,才回餐館,中午再接到餐館吃午飯。學的是很基本的英文,最主要的學寫地址和寫信封,老師是個眼大大的黑女。
高中差不多開學時,二姑媽立刻帶我們三兄妹去報名。那時學校管理沒有現在這麽嚴,二哥已滿二十一歲(他已在廣州念了三年醫學)也照樣收,他和家姐被安排讀十一年級,我就讀十年級。開始第一年基本全是ESL(English Second Language)課,其中另加體育和數學課。
ESL有兩個老師:Mrs. Rogers 和 Ms. Soto。Mrs. Rogers是個身材高大的中年白人,古銅色的皮膚,應該有印第安人血統。她教學好像亂來一通,沒什麽係統,今天教完一些語法,一個月後好像就忘記教過了,又從新來過,但她為人很熱心,如按排ESL班在鬼仔節前先在學校過一個鬼仔節,帶我們在教會煮一些我們沒吃過的食材,artichoke就是因她而進入我的食譜中。某天因為她有在重複N次課程,我無聊就隨手畫了幾個塗鴉,不料被她看到了,一下課,她二話沒說就帶我到Mr Butler的教室,Mr Butler是越戰傷殘軍人,教美術的,從此我就多了一堂美術課,後來我得了不少獎,學校食堂一幅牆有我的3D設計,Richmond有我的刻畫。畢業後為回去見過Mrs. Rogers和Mr Bulter 一次。多年前在網站上看到Mrs. Rogers的訃聞,很傷感,她應比我父母年輕,她的大兒子是我數學的同班同學。
Ms. Soto是西裔,五短身材,有點胖,是那種均勻的肥,有點像舊明信片上的笨胖大姐。她每星期教兩堂閱讀課,她和日本丈夫來餐館吃過幾次飯。
ESL同學大多數是柬埔寨難民,他們的根基很差,學來學去,反反複複的重學,還是學不會,難怪Mrs. Rogers的顛三倒四教學方法(他們已學了一年),後來又來了幾個薩爾瓦多的西人,他們口語比我們強,但基礎也很差,理解和綜合能力很一般,強項是比我們敢開口講,這是我們應該學習的地方。
一年後,我們兄妹差不多完全退出ESL課,學的課程和土生土長的美國人一樣了。