“怎麽這麽多人啊?”他低聲對簡媛說。
“是啊!唉,我看這次是凶多吉少。”簡媛用更低的聲音說,心裏已經對這次考試不報希望。
八點鍾的時候,三名老師組織學生排成了一個長長的隊伍,進考場。
簡媛拉住女兒最後叮囑說:“別緊張,盡自己所能吧,爸爸媽媽就在外麵等你。”
看著女兒進了考場,簡媛心裏再也不能安寧,她和譚孟誠找到椅子坐下來,默然地看著四周。家長們都等在外麵,有獨自坐著發呆的,有三五個湊在一起聊天的,有漫無目的的溜達的,不管做什麽,每個人的臉上無一例外都寫著憂慮。
“真沒想到有這麽多人參加考試,怎麽插班的也這麽多呀?”簡媛一籌莫展地說。
“根據經驗,參加初一考試的人應該是最多的,”
譚孟誠說得沒錯,簡媛更加為女兒擔憂,眼看九月一號就到了,若這次考試通不過該怎麽辦呢?心裏慢慢醞釀出怨氣。沒想到回國後女兒上學倒是成了難題,她十分不甘心,不滿地看著譚孟誠說:“我就說過不該回國的!”
“好了好了,這也算正常,你想插班總得讓人家摸摸底細吧。”
“我不是說不該考試!”簡媛氣惱地不想再說下去,起身向右側的一排宣傳欄走去。宣傳欄裏介紹的是學校的幾位骨幹教師,簡媛看得饒有興趣。
簡媛離開座位後一個中等身材的中年男人走了過來,朝譚孟誠點點頭,在孟誠身邊一坐下就用帶著鄉音的普通話問道:“你孩子參加幾年級的考試?”
“初一,你們呢?”
“也是初一。”
“嘿嘿,巧了啊,你不是紅都人吧?”譚孟誠一時沒有分清這男人是哪裏的口音。
“我們是湖南的,湖南衡陽的。”
“你們那裏教育水平不錯嘛,幹嘛要來紅都?”
“紅都嘛,哪個不想來?最好的教育在紅都呢。”
聊了下來,譚孟誠了解到這名男子是做生意的,兒子學習很好,於是他想為兒子的成長做更大投資。“我已經在這學校附近買了房子,就讓老婆陪著兒子在紅都讀書,我們外地的孩子雖然學習好,其他方麵就顯得傻乎乎的,我要讓兒子見見世麵。”
譚孟誠為女兒擔憂起來,聽這個人說的情況,優禾是競爭不過這人的兒子的,他的憂愁添了一倍。這些參加考試的學生中,像女兒這種情況的並不多,這些學生都在國內接受了係統教育的,優禾和他們比起來差距可想而知。他不敢把想法告訴簡媛,獨自憂心如焚地等到十一點,女兒三科都考完了。
簡媛一見到優禾出了考場就奔了過去,忙不迭地問:“考得怎麽樣?數學有沒有不會做的題?語文有作文嗎?”
“好了,”譚孟誠打斷了她,“考完就完了,讓孩子放鬆吧,明天就知道結果了。”
簡媛還像再問,看女兒沒精打采的樣子便住了口。