舞蹈演出和在家學習（e-learning）
開學不久，女兒的舞蹈活動就特別多，因為要參加學校的演出，所以常常很晚回家。有一天，她帶回家一張字條，說是有一個星期，學校要讓學生在家裏自己學習，老師把所有的內容和作業都放在她們學校的網站上，所謂“E-Learning”。她們的演出是那個星期中的兩個晚上，演出的地點是一家很有名的劇院，那些天，她總是早上就去學校了，晚上11點左右才回到家，回來之後異常興奮。她告訴我她們的舞蹈非常精彩，其中的水袖舞簡直是美極了；她們的舞蹈服裝是量身定做的，一套服裝大概要幾百元新幣。隔天拿回來一看，我也被震足了，真是漂亮，難怪一套要幾百元呢。要知道她們那一個舞蹈就有近30人，學校要花多少服裝費？每一次彩排和演出，學校還要負責學生的夥食和飲料，加上劇場的租金，這是一筆多大的開銷？
終於到了演出的時間了，女兒告訴我這次晚會的所有的工作都是本校的學生承擔的。這是我第一次去那家劇院，下車後，看到的幾乎都是學生和家長，幾乎看不到老師的身影。晚會由學校的中文協會主辦，晚會的題目是“五彩繽紛德明夜”，一進場，每個觀眾會得一本印刷精美的節目單，看看內容，還真是豐富。器樂合奏有中國樂曲，也有西洋樂曲，有相聲、京劇、舞蹈和武術表演。女兒參加的舞蹈是一個華族舞蹈，真的很美，據說編舞的老師是從北京舞蹈學院來的，最感人、最美的是那段水袖舞，我以前學過舞蹈，明白那個舞蹈與對非專業的人來說是非常難，難怪女兒她們要花大量的時間訓練。
京劇表演也給我很深的印象。記不清表演的是哪個片段了，但如果隻看演員的行頭、服裝，扮相及場景的布置，完全可以說是北京京劇社的演出。聽女兒說，京劇社的老師是新加坡的一個京劇社的，他們非常熱愛京劇，常常自費到北京各個大劇團學習，並自費購置所有的演出服裝。
女兒除了參加一個舞蹈的演出外，還在京劇社做後勤，忙裏忙外的，回家後還要給我講當天發生的有趣的事及劇院的鬼故事，足足興奮了好幾天。演出結束後，她也累得不行了，第二天賴在床上怎麽也不肯起來，直到周末才開始看網上的課程內容，匆匆忙忙地把作業做完了。
那個學期女兒總是處於一種很興奮的狀態中，在課堂上常常走神，注意力很難集中，常常沒聽到老師的要求，記得她的地理老師就專門給我打了電話，說女兒常常忘記交作業，上課也是不認真。我問女兒為什麽會這樣，她說忘了，這時，我就再一次提醒她，不可以再這樣了，要把注意力盡快地轉到學業上。
果不其然，一年級上學期的成績單出來了，女兒的成績可以說是慘不忍睹，老師的評語就是一句話：“Li Rao needs to make an effort to concentrate during lessons.”
Flag Day（慈善籌款）
剛來新加坡的時候在很多地方看到三三兩兩的小孩，穿著校服手裏拿著一個不大的罐子，向過往的行人用很快的英文說一大堆的話，剛開始的時候我不明白，後來才明白，這些學生們在為慈善團體募捐，一般來說，大部分的人都會從錢包裏，拿出一些硬幣投入她們伸過來的小罐中，這些孩子會邊敢謝你的捐賑，邊給你一個小粘貼，上麵是這些團體的標誌或是她們的廣告，大部分的人會把這個小粘貼貼在上衣上，或是提包上，好像是在說，我今天為這個組織做了慈善。而其他的孩子看到你有那個小粘貼，就不會走過來向你要錢了。有時他們沒有看到你的那個粘貼，走過來時，你把那個粘貼像給他們看，他們就會很客氣地說謝謝，然後走開。我當時看到這種情景時，覺得非常的新奇，但是我認識的一些從國內來的家長很不以為然，他們覺得讓孩子在街上討錢是很羞恥的事，像叫花子一樣。那時的我就有一種想法，我的女兒能做到嗎？換個角度說，如果讓我做，我做的到嗎？首先，你必須放下你的身段，放下你的自尊，放下你的麵子，不僅如此，你還要以滿腔的熱忱去迎接每一個人，以全部的口才，來說服那個人為那些需要的人做事，而時常也有人視而不見，繞道而行，或是幹脆就不給錢。我再問我自己，我能做到嗎？
（這裏還要補充的一件事就是，新加坡的捐款氣氛濃厚，大小規模的都有，大到政府發起的，各種機構組織的，各種同鄉會，各種會館，應有盡有，小到個人發起的。）
其實，直到女兒上了中學，我才知道，這是新加坡中學裏每個學生的必修課，在中學前兩年的時間裏，每半年每個學生必須要做足6個小時的募捐工作，至於到底募捐到多少錢，倒沒有具體的規定和標準，基本的意思是，盡力就好。記得一個周末我到朋友的家裏，朋友問：“女兒呢？”我說：“去討錢了.”她緊接一句: “她在哪裏討，我們去支持她一下.”我說：“我也不知道，她和他們同學一起去了。女兒第一次和同學去募捐，回來時很疲憊也很失落，說總是找不到合適的地點。因為政府對這些募捐活動有很多限製，許多的公共場所是不允許進行這些活動的。所以他們的活動常常是在地鐵的進出口和一些露天的公共場所進行的。別看新加坡的氣溫常年是23-33度，可這裏是赤道，中午和下午的太陽真的非常讓人受不了。好在第二次她們找到一個合適的募捐地點，女兒很開心，說那裏的人都非常好，她告訴我有一個老外肩上騎著一個大約3-4歲左右的孩子，看到女兒手裏的罐罐，就老遠就從父親的肩上下來，一蹦一跳地拿著父親給的10元紙鈔，跑到女兒的跟前，女兒當然蹲下來，幫作那個小孩把錢塞進那個小小的儲錢罐裏。那一天，女兒的那個儲錢罐幾乎滿了，回家之後，女兒一直在叫胳膊疼。
這就是女兒的討錢經曆，我想，小孩其實沒有成年人那麽多的成見，沒有那麽多的負擔，沒有沒那麽多的麵子，所以募捐對孩子來說，很容易做到。女兒還給我說，帶她的那個學姐，非常能幹，很小的時候就開始做很多類似的事情，還時常自發地去做。
演講訓練
第二學期開始了，那時女兒已經比較習慣這裏的中學生活了，所以先前的興奮勁慢慢降了下來，再加上學習的壓力也確實在那裏，所以，開始認真學習。有一天，她告訴我，他們老師要求學生每六人一組，每一組都負責一段課文，幾天後，每個組的組員都必須站在講台上，給班裏全班同學講他（她）負責的那段課文。女兒那時非常擔心自己的口語，因為老師有說她的英文口語要改進，所以那時很緊張。記得剛上中學的時候，她時常有給我提起過，她的許多同學是來自英文家庭，自然口語是很好的。而我們沒有這個條件，所以我就鼓勵她盡量在學校學。
那天的演講結束後，她告訴我，“媽，我上台之後，腿一直在哆嗦，好像站不住似的。”我就對她說：“沒關係，總要有第一次的，你下次就不會哆嗦了.”真是這樣的，之後的女兒，就再也不會恐懼在公共場合用英文講話了。
計算機的基本知識及製作網站、Google 迷
學校給一年級的學生開設了許多流行的計算機課程，其中包括Microsoft Office（包括Excel、Word和PowerPoint）、HTML、Javascript、Flash、Dreamweaver、WinZip以及用於掃描的一些工具等等，女兒很喜歡這些課程，當然，學校是請外麵的老師來給學生上課的，我看了一下她們的教材，其實就是市麵上的出售的計算機書籍，我問女兒：“看的懂嗎？”，她說沒問題。回家後，就開始自己設計網站了，做完之後，放到了一個不花錢的網站上。女兒喜歡粉紅色，自然，她的網頁的底色就是粉紅的。然後加上最喜愛的日本動畫的人物，還有動畫裏麵的音樂，看上去，還真不錯呢！
大概也是從那時候開始，也不知道女兒從哪裏知道Google, 而且開始發行股票了，那是Google 的股票每股大概是280美金，她那時有500新幣，有一天，她問她老爸，“老爸，我可以不可以買一股Google的股票呢？”。整個一個標準的小Google Fan(迷)，時常給我講一些Google的新聞或是Google又有什麽新產品要發布了…。
我想，從那個時候，她就已經想好了以後的打算：學計算機。
數學競賽和財務主任
在二年級開始的時候，數學老師就問女兒是否願意參加新加坡數學協會舉辦的新加坡奧林匹克數學競賽，並要求參加學校為了這個競賽舉辦的訓練班，女兒回家問我，我當然是鼓勵他去參加，不過，上了幾次那個訓練班後，女兒覺得沒意思，就沒去了，然後就去參加競賽了，過了大約一個月，她興衝衝地告訴我，她得了三等獎。
也是由於這些原因，當學校組織一個名為“創業”的活動時，所謂的“創業”就是班裏的同學分成幾個組，每組大概6-7個人，每個組都是一個公司，每個人都有一個頭銜，總經理、市場經理、開發部經理、財務經理等等，大家還都給自己做了一個小牌牌掛在胸前。女兒被推薦為財務經理，因為她的數學好。每個“公司”都必須要有自己的產品。經過幾天的精心策劃，他們這個“公司”有了自己的產品，女兒告訴我，其實就是買一些氣球和麵粉，然後把麵粉塞進氣球裏，這樣氣球就變大了，然後就可以賣了。學校裏已經安排好了兩天的時間，在下課後的時間裏，學校的長廊就變成了一條街，每個“公司”都在那裏有一個攤位，女兒他們的產品還挺受歡迎的，很快就賣完了，隻是女兒的心算不好，總是算不清楚收到的錢，被其他的“經理”說，“哎，你不是數學很好的嗎？”，真的，數學好和心算好像真的是兩回事。後來，女兒就幹脆把“財務經理”的牌子取下來了。
那天女兒也在其他的“公司”買了不少的東西，都是她自己喜歡的小玩意兒，因為整個這次活動的收入是做慈善的，所以，大家都在很積極地參與。
英文老師的要求-漫畫創作
有一天下班回到家，女兒愁眉苦臉的對我說：“媽，今天英文老師布置一個作業，讓我們編寫一個漫畫，並要畫出來。”我一聽，這可真是不容易。我們每周六有看《海峽日報》，每期都有幾個漫畫。女兒很喜歡，時常給我們解釋，可要讓女兒自己畫，怎樣著手，她小時候的繪畫才能就不是太好，後來她自己在那裏埋頭折騰了好長時間，終於把她的作品給我展示了，哦，還不錯，畫的有模有樣，隻是這半天，才畫了一幅畫，而通常的漫畫基本都是至少有4-5幅的…。
從那時開始，女兒就非常喜歡畫了，但是大概是天份不夠，喜歡是喜歡，但是畫畫沒什麽進展。不過，後來她認識一個同校的女孩，也是從中國來的，畫的非常好，這兩個孩子到現在都還是好朋友。
看《三國》和金庸小說
記的有一年的學校假期，女兒的中文老師給每個孩子布置假期作業，看《三國》，女兒一直對這本小說沒興趣，什麽曹超、劉備、諸葛亮、孫權等等，正好電視裏在放一個港劇，其實就是把三國的故事截出來一段，然後加上許多的調味料，這下電視就好看啦，最精彩的一部分是曹植的七步詩，記得非常的清楚，女兒看到那裏，直接衝到書房找那本《三國》，然後很快地閱讀起來…。
新加坡的孩子很多學中文是透過看金庸的小說，女兒也一樣，在中學的前兩年裏，她在學校的圖書館或是其它的圖書館裏，已經把金庸的所有小說都看完了，包括《射鵰英雄傳》、《神鵰俠侶》、《鹿鼎記》、《笑傲江湖》。此外，女兒對倪匡的衛斯理係列小說非常喜愛。
