正文
1、世界經濟
老師講中國傾銷，貿易出口比較高，內需拉動不起來，世界工廠……
然後用幻燈比較中國的出口量和美國，英國，日本，德國的出口量。
中國一直是上升趨勢，高高的柱子，其他幾個都是下降的，柱子越來越低……
然後老師說了很多，有一句話是，現在世界上各個國家，看看身上穿的，手裏用的，哪些不是中國產的哦。然後說中國應該多花時間在拉動內需上，少出口點。
話說得沒錯啦。但是這口氣實在讓人不舒服。
同學S說話了，老師，你們購買中國的產品，是經濟規律的結果，如果你們實在有意見，可以不買麽。那不是因為美國貴，日本貴，中國便宜，你們才買中國的東西麽
老師態度還是不錯的，雖然其實觀點還是沒變。解釋了一通。無非還是那些話。
不過我還是有些疑問，我就問老師：你可以看量，也要看margin罷？中國的衣服便宜，出口到國外，真正的利潤有多少，你們看到是一船一船的貨物，可是你們怎麽不看，全球市場上，中國每年奢侈品消費市場的增長量？兩個margin比較比較看看。
而且憑什麽就許你們做生意，就不許我們做？
除此之外，我個人以為這樣比較也不能全麵說明問題。雙方的勞動力市場價格是根本不一樣的。這樣來比較勞動密集型的產業的出口量，因為創造出來的價值也不一樣，怎麽比都不在一個平台上。從一開始就有點可笑。
bias基本上很難消除，但是如果用發展中國家和發展中國家來比較，其實可以看出，因為中國每年的勞動力價值在上升，目前中國的消費品出口價格，也是小幅度在上升的。也說明為什麽即使中國仍舊是世界工廠，但是很多大型國際公司，也正在尋找新的更低廉的勞動力市場，南美就是一個例子。
我不是不許你說中國不好，但是在外麵的時候，難免有點defensive，我已經盡量保持客觀，但是希望對方也可以客觀地看待問題。
值得稱讚的是，老師的態度始終友好，很有風範。即使觀點完全對立，他也時刻保持笑容。
果然是條老狐狸阿~
2、Entrepreneur
教課的印度阿三跟猴子一樣。課件上也經常自作聰明的放一個猴子，自以為是調劑課堂氣氛的法寶，不過我覺得跟他的形象搭配得很好。
某堂課講到如何在emerging market做生意。
放了很多圖片，都是中國的。很多情形很不堪。甚至還有戒毒所的照片。
覺得有點offensive。沒忍住，舉手了。
我舉手是想請教問題，阿三給了我機會。
第一個問題，請問什麽是emerging market。一般意義上，emerging market應該不隻是third world country，也包括發達國家裏的新興市場。按照marketing裏的定義，最簡單的解釋，但凡有new unsolved customer needs，就可以說那裏有emerging market存在。emerging market存在在地球上的各個角落。
阿三說那是肯定的。
那為什麽隻放中國的圖片？因為中國在他眼裏是唯一的emerging market麽？
阿三的解釋我忘記了。說白了，我也沒聽。即使他很熱情洋溢的解釋著他的看法，我隻覺得他像個猴子，說話好像放屁。
最後的幾個問題一起問的：放的這些圖片是要說明什麽？跟本堂課要討論的東西有任何關係麽？就算有，那麽多emerging market，包括他老家印度大泥塘，為什麽他隻放中國的圖片？到底是什麽意思？
最後一句我問的時候稍微有點激動，當時是這麽說的：why you only use pictures describing unsatisfactory reality in China? Is it your intention to tell people in this class "come on, do not go to China, it is dangerous and not business-friendly”?
明顯地看到阿三的臉都變了。
活該。
3
老師說到關係問題，又開始提問中國同學。
好像走關係在他們國家都不存在一樣
那麽，商學院裏學到的network，是bullshit麽？
老外的腦袋經常裝的都是shit，毋庸置疑。
如此一來，倒不如直接告訴他們，世界上哪裏都一樣。少把自己標榜成全球標準。
4
講到emerging market多麽多麽吸引人，多麽多麽黃金遍地，中國那麽大市場，大家快來啊。
聽得有點膩了，於是某同學舉手：even if I could do business successfully in China, that does not neccessarily mean that you could do it as well.
平時如果有人在你身邊說這麽一句，你會很生氣，但是在那種情況下聽見同胞說那麽一句話，我反正是鼓掌了。
5
corruption
中國有，你們美國就沒有啊？數量多少。我們要客觀的承認現實，而不是在這裏比較哪個國家更“幹淨”。你們那些選舉時候的內幕有多黑暗，自己心裏應該也很清楚罷
GCD再不好，我們自己人說說就算了，你們遠遠的跟鳥住在一起，第一：不懂別胡說。
第二：壓根就沒立場在這胡說，敢問你算哪根蔥？
我教育我的xx發達資本主義國家來的study buddy的時候說：even we Chinese students, who have been living in China for so long time, are some times quite confused about what is truth and what is lies, how could you tell me that your information is correct?
更別提那些破報紙，這都什麽年頭了，過去用濫的招數還拿出來用。
科技都進步了，你們除了拚圖不能發明點動腦益智的新手段麽？好歹大家還會誇你們“有技術含量”的編造事實。
6
中國恐怖論
麵試某公司。
一小時。基本問題之後，就是各種open question。
要走了，老板突然很有興趣的問題：中國人為什麽會殺小孩？丫前幾天看了新聞了，不管是cnn還是bbc，對中國人民的生活水平的關注，永遠停留在：人權，犯罪，腐敗……殺孩子這事肯定早就傳遍美利堅英吉利澳洲大操場了……
我說，客觀地說，我也不知道。但是這個問題有個錯誤：不是中國人為什麽會殺小孩，而是為什麽那個人會殺小孩。
但是我承認，這事情的確很讓人震驚，也讓人憤怒。孩子們都是無辜的。
他接著說，為什麽會出現這麽多這樣的事？
我好心的舉了個很明白的例子，我告訴他，就好像幾年前兩個美國中學生開槍把整個學校都血洗了一樣，那個中國人為什麽要殺孩子，我也不知道。但是不能因為這事就認為中國特恐怖，有很多這樣的事。
我不是defensive，我是告訴他，不隻中國人殺人，你們外國人也殺人。我們中國人是成年人殺人，你可以說他有動機，瘋狂。等等……但是你們號稱超級有素質的國家，按照這樣的邏輯，我可以想：你們的孩子都能殺人，殺完還跟沒事人似的，那你們整個國家不是比連於還煉獄？
最後他表示認同。
7
德國來的小老板不安的問我: 中國有汽車麽？
有
中國有電話麽
有
有相機麽
……
我自己要帶相機罷？
……
有相機電池麽？
……
無視之。
如果你80年代沒來過中國，這麽問我還能理解。
都已經2010年了。
我該怎麽誇你好呢？
你還是回德國看你們的尖頂房子去吧。說不定哪天因為太抑鬱就自殺了。
中國再破，再亂，自殺率可沒你們德國高。
老師講中國傾銷，貿易出口比較高，內需拉動不起來，世界工廠……
然後用幻燈比較中國的出口量和美國，英國，日本，德國的出口量。
中國一直是上升趨勢，高高的柱子，其他幾個都是下降的，柱子越來越低……
然後老師說了很多，有一句話是，現在世界上各個國家，看看身上穿的，手裏用的，哪些不是中國產的哦。然後說中國應該多花時間在拉動內需上，少出口點。
話說得沒錯啦。但是這口氣實在讓人不舒服。
同學S說話了，老師，你們購買中國的產品，是經濟規律的結果，如果你們實在有意見，可以不買麽。那不是因為美國貴，日本貴，中國便宜，你們才買中國的東西麽
老師態度還是不錯的，雖然其實觀點還是沒變。解釋了一通。無非還是那些話。
不過我還是有些疑問，我就問老師：你可以看量，也要看margin罷？中國的衣服便宜，出口到國外，真正的利潤有多少，你們看到是一船一船的貨物，可是你們怎麽不看，全球市場上，中國每年奢侈品消費市場的增長量？兩個margin比較比較看看。
而且憑什麽就許你們做生意，就不許我們做？
除此之外，我個人以為這樣比較也不能全麵說明問題。雙方的勞動力市場價格是根本不一樣的。這樣來比較勞動密集型的產業的出口量，因為創造出來的價值也不一樣，怎麽比都不在一個平台上。從一開始就有點可笑。
bias基本上很難消除，但是如果用發展中國家和發展中國家來比較，其實可以看出，因為中國每年的勞動力價值在上升，目前中國的消費品出口價格，也是小幅度在上升的。也說明為什麽即使中國仍舊是世界工廠，但是很多大型國際公司，也正在尋找新的更低廉的勞動力市場，南美就是一個例子。
我不是不許你說中國不好，但是在外麵的時候，難免有點defensive，我已經盡量保持客觀，但是希望對方也可以客觀地看待問題。
值得稱讚的是，老師的態度始終友好，很有風範。即使觀點完全對立，他也時刻保持笑容。
果然是條老狐狸阿~
2、Entrepreneur
教課的印度阿三跟猴子一樣。課件上也經常自作聰明的放一個猴子，自以為是調劑課堂氣氛的法寶，不過我覺得跟他的形象搭配得很好。
某堂課講到如何在emerging market做生意。
放了很多圖片，都是中國的。很多情形很不堪。甚至還有戒毒所的照片。
覺得有點offensive。沒忍住，舉手了。
我舉手是想請教問題，阿三給了我機會。
第一個問題，請問什麽是emerging market。一般意義上，emerging market應該不隻是third world country，也包括發達國家裏的新興市場。按照marketing裏的定義，最簡單的解釋，但凡有new unsolved customer needs，就可以說那裏有emerging market存在。emerging market存在在地球上的各個角落。
阿三說那是肯定的。
那為什麽隻放中國的圖片？因為中國在他眼裏是唯一的emerging market麽？
阿三的解釋我忘記了。說白了，我也沒聽。即使他很熱情洋溢的解釋著他的看法，我隻覺得他像個猴子，說話好像放屁。
最後的幾個問題一起問的：放的這些圖片是要說明什麽？跟本堂課要討論的東西有任何關係麽？就算有，那麽多emerging market，包括他老家印度大泥塘，為什麽他隻放中國的圖片？到底是什麽意思？
最後一句我問的時候稍微有點激動，當時是這麽說的：why you only use pictures describing unsatisfactory reality in China? Is it your intention to tell people in this class "come on, do not go to China, it is dangerous and not business-friendly”?
明顯地看到阿三的臉都變了。
活該。
3
老師說到關係問題，又開始提問中國同學。
好像走關係在他們國家都不存在一樣
那麽，商學院裏學到的network，是bullshit麽？
老外的腦袋經常裝的都是shit，毋庸置疑。
如此一來，倒不如直接告訴他們，世界上哪裏都一樣。少把自己標榜成全球標準。
4
講到emerging market多麽多麽吸引人，多麽多麽黃金遍地，中國那麽大市場，大家快來啊。
聽得有點膩了，於是某同學舉手：even if I could do business successfully in China, that does not neccessarily mean that you could do it as well.
平時如果有人在你身邊說這麽一句，你會很生氣，但是在那種情況下聽見同胞說那麽一句話，我反正是鼓掌了。
5
corruption
中國有，你們美國就沒有啊？數量多少。我們要客觀的承認現實，而不是在這裏比較哪個國家更“幹淨”。你們那些選舉時候的內幕有多黑暗，自己心裏應該也很清楚罷
GCD再不好，我們自己人說說就算了，你們遠遠的跟鳥住在一起，第一：不懂別胡說。
第二：壓根就沒立場在這胡說，敢問你算哪根蔥？
我教育我的xx發達資本主義國家來的study buddy的時候說：even we Chinese students, who have been living in China for so long time, are some times quite confused about what is truth and what is lies, how could you tell me that your information is correct?
更別提那些破報紙，這都什麽年頭了，過去用濫的招數還拿出來用。
科技都進步了，你們除了拚圖不能發明點動腦益智的新手段麽？好歹大家還會誇你們“有技術含量”的編造事實。
6
中國恐怖論
麵試某公司。
一小時。基本問題之後，就是各種open question。
要走了，老板突然很有興趣的問題：中國人為什麽會殺小孩？丫前幾天看了新聞了，不管是cnn還是bbc，對中國人民的生活水平的關注，永遠停留在：人權，犯罪，腐敗……殺孩子這事肯定早就傳遍美利堅英吉利澳洲大操場了……
我說，客觀地說，我也不知道。但是這個問題有個錯誤：不是中國人為什麽會殺小孩，而是為什麽那個人會殺小孩。
但是我承認，這事情的確很讓人震驚，也讓人憤怒。孩子們都是無辜的。
他接著說，為什麽會出現這麽多這樣的事？
我好心的舉了個很明白的例子，我告訴他，就好像幾年前兩個美國中學生開槍把整個學校都血洗了一樣，那個中國人為什麽要殺孩子，我也不知道。但是不能因為這事就認為中國特恐怖，有很多這樣的事。
我不是defensive，我是告訴他，不隻中國人殺人，你們外國人也殺人。我們中國人是成年人殺人，你可以說他有動機，瘋狂。等等……但是你們號稱超級有素質的國家，按照這樣的邏輯，我可以想：你們的孩子都能殺人，殺完還跟沒事人似的，那你們整個國家不是比連於還煉獄？
最後他表示認同。
7
德國來的小老板不安的問我: 中國有汽車麽？
有
中國有電話麽
有
有相機麽
……
我自己要帶相機罷？
……
有相機電池麽？
……
無視之。
如果你80年代沒來過中國，這麽問我還能理解。
都已經2010年了。
我該怎麽誇你好呢？
你還是回德國看你們的尖頂房子去吧。說不定哪天因為太抑鬱就自殺了。
中國再破，再亂，自殺率可沒你們德國高。
謝謝你！