檳郎其人

檳郎其人
　　醺風

　　承蒙檳郎厚愛，今日終能為恩師獻文一篇，我輩才疏學淺，還望慷慨笑納。
　　檳郎莖直立，高10多米，最高可達30米，氣無，味澀而微苦，可作中藥。眼前的檳郎卻個不高而稍稍佝著背，厚重的眼鏡掛在鼻梁上，很平常的樣子。在了解中發現，他卻像中藥，極具有治愈能力，他自稱檳郎，著實是有道理的。
　　早在上現當代文學課之前便久仰其大名，因A君對他的描述神乎其神，逗得我捧腹大笑。我立即加好他的微博，隨意抽了幾篇他寫的小詩和學生描述他的文章，便對他更加好奇起來，渴望有朝一日目睹其真像。
　　第一次見到他，他是那麽的溫文爾雅。他的課有一個特點，課前提問讓人精神振奮，緊張萬分。同學們紛紛摩拳擦掌。雖然回答不出也隻是短暫的罰站，每當學生回答不出，他氣憤地大叫：“站著”的時候，我卻又覺好氣又好笑。原來大學老師還會請人罰站呢！但這便他的敬業之處，這也是他的可愛表現所在，那表情和神態和滑稽的動作，實在惹我們想笑。
　　這個老師愛好寫詩，卻並未掩飾自己的失敗，也並不認為這些失敗挫傷了他的銳氣，打擊了他的信心。他大大方方地告訴我們，他作詞、朋友作曲的歌《歡迎來南京》沒有入圍，他的詩也極少上過報刊雜誌，隻是一介純粹的網絡詩人。這卻絲毫不妨礙他留給我的好印象，他就是這麽一個認為自己前世為僧，死後要在方山立墓塚的老師。是不是會如他詩歌所言，一千年後，有個少女哭暈在他的墓旁？我思索著把這篇文章寫好，期望有朝一日檳郎的才氣被後人所發現，揚名立萬之時，可以留下更多的考古材料。
　　他是教師，生活在一方校園裏，可他更把自己當做詩人。他的詩歌題材很廣泛：有為六朝博愛之都而作的，有對家鄉的思念之情的，有為女學生而寫的，也有年少輕狂對出家的遐想之作……《隱龍湖的懷念》《獻花岩之戀》都以金陵之景物引發的感慨，他是一個“敢說真話”的詩人；打油詩《南湖記事》讓我不禁為善良的檳郎老師收到假幣感到遺憾；抒情詩《中秋思故鄉 》《老樹 》《端午》《車過半湯 》《母愛 》是他對巢湖故鄉的呼喚；更有悼文數篇《悼廖夢君同學 》《三哭熊洪徽小烈士 》《哀悼德江縣張烈女》表達出他對生命的熱愛和對世人冷漠、現實不公的不滿；《學士服的風采》是他對即將畢業的學生祝福。這不，檳郎的作品深深影響著我們，同學每次路過愛滿亭邊都會想起《愛滿亭邊有座橋》呢！
　　“巢湖人，在南京的教書匠。”這是檳郎老師微博上的簡介。短短的十個字簡介的概括了他的三個屬性：籍貫，現居地，職業。“一直不會玩微博，今天來學著。”是他的第二條微博，他告訴世人，雖然自己似乎與這個時代格格不入，卻又在努力融入社會，融入他那群年輕的學生之中。興許學生們讓他變得年輕，興許是他自己的追求，我想，他這個年紀的人，用著200多塊手機卻固執的引以為傲，卻又能夠勇於嚐試涉足於微博這種新興媒體的人還是不多的吧！他不習慣用微博，嫌太短，他的博客實際是很正式的文集。
　　A君曾告訴我他喜歡和女學生吃飯談天，但我曾多次在南食堂看到他端著飯盤，獨自把筷，落寞地吃著桌前那幾個可憐的蔬菜。若不是我邊上同學攔著，我真想把他叫來共食。終於在學期結束的前幾日，因C君的邀請，我有幸與檳郎私下小聚。那日C君和我，借答疑之由，對檳郎哥又有了更深切的了解。我們第一次與檳郎如此接近，他也不避諱什麽，狼吞虎咽的吃了起來。吃完甚至不顧形象，手直接在褲子上擦了擦。完全有失他之前在課堂上的風範。我們先隨便聊了幾句，順其自然地談到了考題問題，可是他正義凜然，怎麽都不肯透露半點，我們隻好作罷。我談到他網絡上的詩作，檳郎不禁眉飛色舞侃侃而談起來。提起他的新作《在南都懷念髡殘》和《遭遇辟支》，題目就讓我有點摸不著頭腦更不要說內容了，可他卻不以為然，告訴我們，這些不為人知的東西顯示出他的詩作的獨到性。談話中還得知，檳郎哥竟因喜歡魯迅而討厭梁實秋，這倒是讓喜歡老梁的我非常傷心，但讀到他的詩歌中的“零六沉潛研魯左”、“ 你已離去/但你的身影/如巨大的天幕籠罩我的一生 ”，我知道他是真的喜歡迅哥兒。
　　一個好的老師，並不在於他教出了一個多麽成功的學生，而在於他孕育出了多少品德高尚的桃李；一個好的詩人，並不在於他創作出了不計其數的詩篇，而在於隻要有一首膾炙人口，深入人心。“我心灰暗的荒野/確立方向/豎起坐標/指引著新起點和航線”（《夢想成真》）還記得您95年接到南大研究生錄取通知書時的心境嗎？我再次拜讀並與您共勉！無論是作為老師，還是詩人，我衷心希望您在辛勤的耕耘之後必有收獲，暴雨之後必有彩虹！
　　2013-7-12