對檳郎老師的印象

　　 對檳郎老師的印象
　　 國際商務報關1101 路萌萌
　　
　　 檳郎，而非檳榔。檳為名，郎為性別。檳郎老師第一節課對他筆名的解釋，我是不會忘記的。他是我們的選修課老師，是一個很特別的老師。我想，即便是許多年後，我仍會印象深刻的記著這位老師。原因有二，也就是說，我感到檳郎老師的特別之處有二。
　　 其一，檳郎老師脾氣特別好。檳郎老師的第一節課，我聽得非常認真，上完他的課後，我就跟同學講了，怎麽會有這樣的老師呢？怎麽會有脾氣如此好的老師呢？請假製度，我們學校的規矩是，必須親自請假，不許帶請，而且必須有請假條才批假。檳郎老師作為外請教師，講到他的請假製度，是南鐵院老師不曾有的：一，打電話或發短信給他；二，請同學帶請也可以。你說，我們的檳郎老師好不好？
　　 講到老師的好脾氣，檳郎老師自己倒舉了個事例給我們聽。他之前在別的學校上課時，課上不知什麽原因，老師發了火。然而，發完火之後，老師立刻就給同學們道了歉：“我剛剛發火了”，在檳郎老師的課上，即便你遲到了，檳郎老師也不會過分去追究。說不定你還會覺得奇怪，老師怎不問我為什麽遲到的呢？其實呀，在老師認為，你遲到肯定會有你的原因，何必去問呢？
　　 其二，檳郎老師上“新詩賞析”課，既多講文學史上的名詩，也講點他自己的詩。大概是我知識淺薄，孤陋寡聞的緣故吧，檳郎老師的詩總會把我帶進某個意境。他有一些詩的內容很有意思，講的多半是他與他的學生的深厚師生情，詩中的故事，我們聽著頗為有趣。老師邊講，我邊在腦海中勾勒著那樣美好的畫麵。老師會在放學後，在學校中的某個亭下，等待著他的學生，一起去吃飯，會與他的學生一起分享他的詩，與學生相約去出遊……。我托著腮幫聽著老師講著，我知道，老師他講的肯定很入神，肯定很懷念。當然，我們聽得也很入神，很向往，一段美好的師生情。我們好多女孩子都在這第一節課上幻想著，幻想著自己會不會成為檳郎老師詩中的某位同學。
　　 檳郎老師是安徽巢湖人，他上課時的普通話中夾雜著一點巢湖口音。尤其是，當他講到精彩處，用巢湖普通話神采飛揚的咬出一段文字，並且還激動得在講台上手舞足蹈，頗為有趣，活像一個調皮的孩子。每每那時，我就會想，或許，這就是詩人吧!
　　 檳郎老師個頭不高，戴著一副粗框眼鏡。他的眼睛很大，嘴巴很大，腦門也很大，頭發卻並不見得那麽濃密。常有的形象是，皮鞋，西裝，灰色外套，黑色提包。都說作為老師的最標準的形象是為人師表，衣著端莊，這卻是我們檳郎老師不曾擁有的，他是一個不修邊幅的老師。他有時會卷著褲腳給我們上課，他有時教課到激動處，會在講台上又蹦又跳，滿臉漲得通紅。每次課先講他的例詩，他都會講這句話：“我先來拋塊磚”，詞語來自成語‘拋磚引玉’，老師每講一首詩都會將這句話，還有什麽“我再來拋一塊磚”諸如此類的話。檳郎老師在操作多媒體時，時而會遇到一些問題，這時，他在尷尬時自我嘲解：“我是學文科的哦。”
　　 檳郎老師他很親切，不會總以一種老師的姿態與你相處。他會主動來到學生群體中，貼近學生的生活，感受其中的風趣。他有一顆年輕的心，他很喜歡學生，他希望能與學生盡可能地多交流。有一次，放學後我送他去車站，兩人邊走邊聊，他還在路邊攤上買烤羊肉串我們兩人吃。檳郎老師說他是巨蟹座的，他問我是什麽星座的，我回答道，天蠍座。檳郎老師講到，巨蟹和天蠍都是水性星座，兩者最容易融合、最有默契了。嗬嗬，還挺自豪的。檳郎老師講到，他下學期還想在我們南鐵院開設文學公選課，這真是我們的福分啊。
　　 檳郎老師的工作單位和住家在江寧大學城，到江北浦口我校來代課，要跑很遠的路。我曾有幸受邀去他那邊玩，但由於自己時間安排得比較緊而不能立即隨願。周日我要去上專轉本，周六是我唯一的休息時間，我卻還要把它安排給兼職。但這緣分在這呢，何時相約共同出遊，也隻是個遲早的事情罷了。
　　 能與良師結為益友是人生一大樂事，能與檳郎老師結為益友更是一件令人自豪的樂事。
　　 2012-5-30