認知詩人檳郎老師

　　認知詩人檳郎老師
　　會計1101班 丁煒倩
　　
　　認識檳郎老師是在大一的選修課上，由於我個人十分喜愛詩詞，所以報名了“新詩賞析”這門課程，也正是因為這樣，我才有幸認識了這位奇特的老師。
　　 初見檳郎老師時，他鼻梁上架著一副眼鏡，他個子不是很高，隻能算中等的身材，斜跨的背包，總之給人的第一印象就是看起來很土的一個老學究……（老師別生氣哈），可是他一開口我就發現我錯了，親切帶有幽默感的語氣，加上和藹的笑容，使人不知不覺就喜歡上了他，聽了不到十分鍾，我就斷定這位檳郎老師絕不像表麵上的這麽古板，他應該是一位非常有趣的老師。
　　 第一次和檳郎老師有單獨接觸的機會就是在第一次課下課以後，那時我純粹隻是想請教一些文學上的問題，看得出來老師當時非常匆忙，當時他應該是有急事吧（事實上後來也證實了這一點，我們學校南鐵院在江北浦口，而他晚上回江寧的巴士很少），但是在急切的同時他還是有著非常的耐心。就這麽說吧，一般人如果有急事，哪怕是同輩之間的耽誤還很難有太多的耐心，更別說是一位外請教師對於一個陌生學生的詢問了，可就在這短短幾分鍾，檳郎老師給予了我極大的耐心和友好，他為趕車不能多談而向我表達了歉意，並與我交換了手機號碼。事後更主動聯係我，為我解答問題，並客氣地追問我他上課的不足之處，我真的被感動了。撇開其他不談，光是這一點，就足以使很多人欽佩了，更遑論他還有深湛的文學水準以及對文學虔誠的熱愛，這一切的一切都昭示著他的不平凡。
　　 由於自己也很熱愛詩詞，所以從自身來說，我一直相信寫詩的人是感性而浪漫的，一切最真的情感都可以從詩作裏流露，筆下的文字是騙不了人的，僅從他的詩作中來看，也不難看出他是一個真性情的人，擁有非常細膩而又豐富的情感。
　　 檳郎老師的課向來是充滿了樂趣的，在講解詩歌作品的間隙，他時而會插上一些文學上的許多知識，這更令人佩服他的博學。我相信檳郎老師對於他自己詩作和文學經典詩作的講析都是帶著他內心最真的情感的。他的詩作很多都是記錄他人生的經曆的，從他對這些詩的解析，以及他告訴我們的這些詩背後的故事中，我們很容易就能被帶入他的內心，感受到他內心深埋的火熱的情感，而人世最美的便是真情，檳郎老師用他的詩讓自己的形象在我們的眼裏慢慢變得高大起來。
　　 我曾有幸被檳郎老師邀請在課上講解自己的詩作，在他的鼓勵下，我登上了那個並不陌生的講台，這時，檳郎老師在台下就像一個乖乖學生，坐在前排的空位，兩手交叉，認真的聆聽，點評，以他這樣一位資深的詩人，還能那麽認真地聆聽一個學生的幼稚之作，我真的是很受寵若驚。
　　 他的反映過去生活的詩歌使我們了解到了，在他那個年代農村和城市的區別是現在很多人都無法想象的。他的現實題材詩歌敢於批判現實，敢於揭露當時的社會的腐敗，敢於自我嘲諷，我個人覺得他有一些魯迅先生的特點，一樣的正直多情，一樣的文采飛揚，一樣的敢於言論。
　　 檳郎老師更多的是把我們當作了可以平輩論交的朋友，這一點從很多方麵可以看出來。比如他上課時有時會由談詩引發開去，會給我們講一些他個人的經曆，每到這時我總能從他眼神裏看出許多深刻的感情，在這時，我們不是他的學生，而更像是他的分享靈魂秘密的好友。當他的語氣不經意地緩和下來時，那臉上的惆悵，以及沉醉在回憶中的一臉溫柔，往往能深深地打動我們。
　　千言萬語實在無法描繪對檳郎老師的感覺，我並不擅長寫這種評價一個人的文章，可能還有許多疏漏和欠缺，但是請相信，這位老師絕對是獨特而不平凡的，能有幸成為他的學生，實在是一件再榮耀也不過的事情。
　　2012-5-30