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思考:為什麽中國愛“鬧”學潮?

(2010-06-06 21:59:33) 下一個
思考:為什麽中國愛“鬧”學潮?

自從中國有了現代學府以來,“鬧”學潮的事就一直層出不窮。最著名的莫過於1919年的“5.4.”和1989年的“6.4.”。為什麽中國學生愛“鬧”學潮呢?我看主要有這麽兩個原因:

1。總體上來說,青年學生是最熱情、最敏感、最具有理想色彩、最向往民主自由和公平正義的一個社會群體。他們最少於世故、也較少家庭負擔。他們願意發聲、勇於充當社會的良心。這些特點,對全世界的青年學生來說差不多都是一樣的。

2。中國政府是專製政府(包括49年前的國民黨政府和49年後的共產黨政府)。一方麵,老百姓很難有效地對非民選官員實行監督、對貪腐無度的官員無可奈何;二是國家實行政治高壓政策、搞輿論一律,老百姓有話無處說、有苦無處訴,民怨無良性的宣泄渠道。在這樣的情況下,“鬧”學潮也就成了青年學生作為社會的良心發聲的最後選擇。

在49年以前,因“鬧”學潮而屢屢被譴責、受詛咒的主要是中共。什麽煽動學運、利用學生、蒙蔽青年、鼓吹赤化(與現在的鼓吹西化是一樣的罪名)、投靠外國(蘇聯)、出賣國家、受國外操縱與資助,等等,中共什麽樣的罪名都擔持過。不過中共也不算是太冤。就象後來的中共黨史所承認的那樣,共產黨所領導的學運,對於幫助喚醒人民大眾、瓦解國民黨的統治,所起到的“攻心”的作用是怎樣估計都不過份的。

30年河東、30年河西。49年中共在大陸建立了政權。由於中共高官中雲集了眾多的學運專家,新政權對於如何有效防範學運很有辦法。但委是如此,“鬧”學潮的事還是無法完全杜絕。

第一次(或第一階段)是“百家爭鳴、百花齊放”的57年,即著名的“反右”運動。這次運動所涉及到的其實不僅僅是學生,而是整個全國的知識界。與以往不同的是,57年知識界的“鳴”、“放”,主要是由共產黨的“引蛇出洞”的“陽謀”調動起來的。其結果大家都知道,鄧小平為首的中央反右領導小組最後將全國的右派、準右派一網打盡。

第二次(或第二階段)是66年至76年的十年文化大革命。這次運動由全民參與,學生在運動的前期充當了無可爭議的主力軍。文革涉及麵之廣、規模之大、持續時間之長均可稱得為空前絕後。文革的特點是:運動的形式不是簡單的官民對立,而是毛澤東出於反修防修、淨化共產黨政權的肌體的考慮(亦不排除權力鬥爭的因素),借助群眾運動的威力打倒“黨內走資本主義道路的當權派”。

第三次(或第三階段)是改革開放、思想解放運動蓬勃興起的80年代的曆次學潮。這是學生自發的、真正意義上的“鬧”學潮。這一時期的學潮以6.4.天安門事件為謝幕式。共產黨幾乎是完全照抄了當年國民黨所用過的語言詛咒學潮。比國民黨老蔣和北洋軍閥段祺瑞有過之而無不及的是,鄧小平等人調集了多路野戰軍進入首都北京、以坦克和機關槍鎮壓了學生與市民的和平“暴亂”。作為武裝鎮壓的直接結果,學生、市民們嚇怕了、學乖了,再也不敢/不願充當什麽社會良心了,所以二十一年來中國大陸上也就再也未出現大規模的學潮。與此同時,中國官員腐敗到了極點、中國社會的兩極分化擴大到了極點、中國國民“實際”(又叫做冷漠)到了極點、中國的社會道德淪落到了極點。

。。。。。。
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閱讀 ()評論 (23)
評論
qifengge 回複 悄悄話 大部分當年參加六四的青年學生們,可不像你們想象的這麽卑鄙和齷齪,別拿柴某之類的來說事,她不代表多數學生。美國和中國,那個更民主,這個問題應當回到中國網上去討論,在這裏討論頗有利用美國的民主來罵美國不民主之嫌,嗬嗬。。
mr.90kg 回複 悄悄話 做官發財,曆來是國人的優良傳統,正好祖上沒有做官的怎麽辦?那麽就造反,鬧學潮。鬧成功了,就攀上官船了。
從柴玲某,封某,烏爾某,王某。。。。現在不都在西方國家做“副官”嗎?反正再也不用打工了,每個月有專門經費送上門來,這個官做起來好不輕鬆!
沒落貴族 回複 悄悄話 嗬嗬,學徒遇上祖師爺,輸了也不丟人。
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