開學的第二周-2009

這個星期可是挺複雜的，早上去林老師的K班，下午回小布老師的一年級班，校長說這是教育局的規定，必須兩個老師都審核，測驗才行。鬧鬧不太高興去，可是還是聽了爸爸的話，一早起來，乖乖上學了。

 我下班去接她，在停車場碰到林老師，她看見我拉著鬧鬧的手，就急急地跑過來，握著我的手說，＂你的孩子是個天使！＂ 我直說謝謝，問她鬧鬧的情況。她覺得鬧鬧應該上一年級，當然，她又說，最後還是得聽校長的。

 我回家的路上問鬧鬧，這一天過得好嗎？鬧鬧說，不好，不太喜歡K班。又說，K班下課以後，她得偷偷地溜回一年級教師，露露問她，你早上上哪去了？走錯了教室了吧？ 我問，＂哪你怎麽回答？＂  她說，＂我告訴她，我來晚了，遲到！＂我聽了大笑。她一準是不願意告訴她一年級的朋友，她早上得要去低年級上課，怕人家看不起她，就說了這麽一句，還挺有心眼的。

第二天，我一進辦公室就給小布老師發了電子郵件，謝謝她對我們的支持和幫助。老師中午回了郵件，說鬧鬧是受影響最大的，一天要去兩個班上課，很不容易，孩子已經做的很不錯了。我下午接鬧鬧的時候，鬧鬧從書包裏拿出好多小玩具出來，我問她哪來的，她說是小布老師今天抽簽，抽到她的名字，就給她了。我心想，老師知道她這個星期不容易，故意給她的。想到這兒，心裏一軟，人家多細心，多體貼孩子呀！

 鬧鬧又說，今天班上測速算，她是班上做地最快，最好的一個，興奮地直蹦。好呀！這真是一個好開端，樣樣都滿意！

 星期四我給校長打了個電話，他說鬧鬧已經通過各項考核，而且成績，表現優秀，從明天起就留在一年級。我樂得合不攏嘴, 直說謝謝。下班去接鬧鬧，老遠就看見小布老師站在教學樓前，拉著鬧鬧的小手，看見我的車，兩個人都跑過來。小布老師用激動的聲音說，＂校長跟你說了嗎？鬧鬧就留我們班了。＂我說，我已經知道了。她回過頭來對鬧鬧說，＂聽見了嗎？明天早上派隊，一定要站在一年級的隊裏，別忘了！＂然後，就跑回樓裏了。

 我感動得一塌糊塗，鬧鬧是美得一塌糊塗，回到家裏上竄下跳，象個猴子。晚上正好是開學狂歡夜，爸爸開車送我們去參加。鬧鬧對我說，＂媽媽，我能一輩子都在這個學校上學嗎？＂ 

 真高興孩子這麽喜歡她的老師和學校，這是鬧鬧的第二個家，媽媽每天在辦公室裏知道鬧鬧在一個可信賴的環境裏，真是欣慰。這第一步就算是走對啦！