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由【廢話多多】
古人雲：“授人以魚不如授人以漁”，意思是說，給人家魚吃，還不如教會人家釣魚的方法。後人引申為，傳授給人既有知識，不如傳授給人學習知識的方法。從前一直誠心誠意的教人捉魚，有的人學會了，有的人學不會，於是懷疑自己教得不好。後來發現，不是教得不好，而是教得不對路。有的人可以先教捉魚的方法，省下一條魚自己吃。有的人則一定要先有魚吃，清蒸魚，紅燒魚，糖醋魚的嚐個遍，然後悟出捉魚的方法。
念書時做助教，有位學生第一次考試不及格，找我來輔導。我給他講了一下生物學的重要性，生物學和其它學科的相似與不似，學生物注意什麽。這位學生期末拿了個A,逢人便說我的好。數年後走在大街上碰到了，老遠的就打招呼，慚愧的是我把人家忘了，經提醒才想起當年輔導他的事。感動的同時，心裏不禁小小地得意了一陣子。
後來又有一位學生，也是第一次考試不及格，聽了第一位學生的介紹，找我來輔導。但我左講右講她就是不開竅，給她講概念，她一臉不耐煩的樣子，問的問題都是當天課堂上講的內容。不用說每次的輔導都是事倍工半，最後強差人意地考了個C。我將她列為孺子不可教的行列，她大概對我也沒什麽好評。反正後來見了麵，點點頭而已。
第二個學生讓我鬱悶了很久，我花在她身上的功夫比花在第一位學生身上多得多，但效果卻是出乎意料得差。有道是天下沒有失敗的學生，隻有失敗的老師，但我找不出我失敗的原因是什麽，直到學了MBTI性格分類法才悟出來：原來每個人對信息的感知方法不一樣。
MBTI（Myers-Briggs Type Indicator)將性格類型分為四維八極：
•心理走向：外向與內向（Extrovert／Introvert）
•感知信息：感覺與直覺（Sensing／INtuition）
•決定方式：理性與感性（Thinking／Feeling）
•處人為世：判斷與知覺（Judging／Perceiving）
感知信息類型特點
| 感覺（S） | 直覺（N） |
| 依靠感官傳達的信息 | 依賴潛意識傳達的信息 |
| 注重當前 | 注重將來 |
| 靠事實 | 靠想像 |
| 接受可衡量或有證據的任何事物 | 重視事物的整體和發展變化趨勢 |
| 由觀察而記住細節 | 由了解模式而記住細節 |
| 從實踐中理解理論 | 在實踐前先了解理論 |
| 解決燃眉之急 | 追隨自己的靈感 |
| 提供切實可行的看法 | 提供事物間的關聯 |
| 善於完善具體細節 | 善於解決複雜問題 |
| 仔細小心收集事實，從而得出結論 | 從預感得出結論 |
| 依靠已有經驗 | 傾向不斷創新 |
這兩種類型隻有不同，沒有好壞。網上有些帖子一上來就說直覺型的人是領導人的，感覺型的人隻能處理一般事物。然而美國總統華盛頓，英國首相丘吉爾，蘋果創始人喬布斯，美國國務卿希拉裏·克林頓都是感覺型的人。他們感知信息的類型與他們的成就並不相悖。
學習性格分類法的目的是知己知彼，一個感覺型的人，在接受信息時要注意大環境，而直覺型的人則要注意信息的實際意義和具體結果。回頭再看上麵的案例，我和第一位學生都屬於直覺型的，感知信息的方法是從大到小。第二位同學是感覺型的，感知信息的方法從小到大。當年我要有這點學問，教學生時換個法子，何止於吃力不討好的白費好大功夫。
【MBTI】心理走向: 內向與外向（Extrovert／Introvert）
【MBTI】信息感知：感覺與直覺（Sensing／Intuition）
【MBTI】決定方式：理性與感性（Thinking／Feeling）
【MBTI】處人為事：判斷與知覺（Judging／Perceiving）
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"你ID裏這兩個不同的piao用的好。", 好玩嘛。
謝謝雪花喜歡我的帖子。
你ID裏這兩個不同的piao用的好。
得，我生錯日子了。嘿嘿嘿。
冷天出生的 n 多
繼續猜猜猜哈
你是 INFJ ？
改了。謝謝提醒。
嘿嘿嘿，都不是。所以說不能以表象來決定一個人。
你是女生男象？還有無名指比食指長？
不客氣。
不客氣。你的帖子也對我啟發很多。
真沒注意到。
我是女生，仍然是直覺型，收集信息從大到小。