音樂的力量

我拿著畫好的邏輯分析圖去找Denis，時間不多了，還有個分支被忽略了。
Denis轉身的第一句話卻是：你玩樂器嗎？

既然公司第一帥哥這麽有閑心，哪有不奉陪的道理。回答他我彈鋼琴。

他開心地說，我拉小提琴。你聽聽這個！說完，便把耳機給我，又湊到電腦屏幕前，點了一下鼠標。耳機裏傳來單弦被拉響的聲音，很平淡很枯燥，幾個音後，忽然落低8個音階，突兀、難聽極了，我看了一眼屏幕上網頁的標題——Subharmony. 帥哥笑了，說，有個女孩聲稱她能在小提琴的單弦上拉出比最低音還低8個音階的聲音來，耳聽為實，不知道她怎麽弄出來的。

話匣子打開了，我告訴帥哥，樂器裏我最喜歡聽小提琴。可能是哀傷的旋律容易打動人，而小提琴的聲音一響起來，就是如泣如訴的。帥哥說，我也喜歡minor的曲調，喜歡那種傷感。默契聊出來了，問題很順利地商量著就解決了。

回到家，聽見Aidan在唱歌：yesterday, today, tomorrow……

估計老師剛教了時間概念。聽小家夥一遍一遍地重複著：yesterday, today, tomorrow……我莫名其妙地也唱起來：yesterday, all my trouble seems so far away……

Aidan專注地聽者，終於忍不住打斷我，問道，"Why is he crying?"

我說，沒有人哭啊。
Why is it she has to go?
我一時語結。
Is his mommy leaving?
我說，可能吧，maybe.

眼淚飛快地浮上了他漆黑的眼睛，一眨便嗒嗒地滾落下來。小淚人哽咽著說，but I don't want it!

我輕輕地抱住他，鼻子也酸了。

還是Aidan恢複得快，推開我說，go on!!

那天晚上，在Aidan的強烈要求下，從吃飯到睡覺，不停歇地唱著《Yesterday》。家裏的氣氛搞得很凝重。

第二天去學校，Mrs. Eden問，聽Aidan說，你們昨天在家裏唱Beatles的歌？

我愣了，沒告訴他那是Beatles的呀。原來，小東西把歌唱給老師聽了。"Yesterday all my trouble seems so far away, sad song, eh." Mrs. Eden說。

回家的一路，又是悲愴的一路。獨唱，合唱，不能自拔。

第三天，我終於想了個辦法。把嗓子捏起來，用加快三倍的速度來唱，聽起來就象錄音機快進，竟然有些喜氣。

感謝神，音樂是死的，人是活的。