檔次
10 多年前,在長沙讀大學時,遇到一位男生,成了一生的好友,無話不說。該男生 DL 是少年老成,民辦大學讀書時,幫助主辦單位平息暴亂;畢業後在民辦中專教書,而且還挑起管理的重任。幾年後,去企業擔任銷售部經理,再自創企業,每一步都留下了深深的烙印。目前他意識到,他的企業在所在行業的局限性,以及如何退出所作的準備。如果說人生如拋物性, DL 很清楚他的起點和終點以及弧度。
DL 是我較欣賞的男生之一。我最近常常在想起過去的事, DL 在我的回憶中印象很深刻。首先是在皎潔的月亮下,我們沿著水泥階梯一步步地爬到一座小山的校舍,當時 DL 已是中專老師。我們暢談人生,探討真諦。當時的我們,剛 20 出頭, DL 常說,他能一眼能看清楚,初次見麵的人的是大本生,研究生,畢業名校、還是三流大學。他告訴我這是叫檔次。當時,我不明白,後來他告訴我,在他高中時愛上他們班上的一朵金花,最終高考不理想,他與名校失之交臂,後來他就研究各個學校的文化,更重要的是 DL 的朋友遍各高校,對各個學校的了解入目三分。 所以對一些學校的檔次就很清晰。也是我們現在市場管理理論中的定位 position ,即某產品在消費者心中的地位 .
2000 年後,我離開了長沙,去了不同的地方,每走一個地方離長沙越來越遠,最後出國了。 DL 已離開學校,去企業,再創業,在這幾年中我們沒有聯絡。當我完成畢業論文關於市場研究時,其中一項是市場定位,檔次這個詞又回到我的腦海中。我覺得 DL 在人生的定位很好。當他與名校無緣時,他知道在教書行業中不能有建樹,在工作中沒有去追逐當時時髦的外企,而是在民營企業紮根,最終完美轉身建立自己的企業,邀請了一些學校的領導來做企業顧問。我在國外的折騰幾年,生活安定下來,通過百度和校友錄終於與他聯絡上。收到他的郵件,他寫道: HW 兄台 ;------, shock! 他的古文功底如此了得。我隻好用英文回,實在沒有勇氣用中文獻醜。
雖然幾年未聯絡,一通電話很熟悉,也沒有一絲客套。他謙虛地說現在經營一家民營企業,有 100 多號工人,有教授在當顧問等, 但實際上也是一個個體戶而已。因為管理沒有上檔次。我了解到有些學校邀請他去讀 EMBA 或其它學位,他拒絕。我知道,他不想做任何沽名釣譽之事,他定位很明確,腳踏實地在幹好企業,在該行業做到精益求精的品質。我想起,大約 10 多年前,我在國內讀書時,問他是否繼續讀書?他對讀書的定位是,有一天他會開著 BMW 重返校園,去聽聽,修心養性。 我今天明白, DL 為什麽會幹出一番事業,因為我今天才懂得的定位,他在 10 多年前就在執行。