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zt 華夏快遞 : 呂則征:一言難盡說美國

(2012-02-03 13:27:33) 下一個
華夏快遞 : 呂則征:一言難盡說美國
發布者 siyu 在 12-01-05 07:48

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  沒有哪一個國家像美國那樣遭到那麽多人的非議,沒有哪一個國家像美國那樣令懷揣夢想的人向往,沒有哪一個國家像美國那樣在中國人的心中呈現涇渭分明的歧義,沒有哪一個國家像美國那樣成為率眾批評者兒孫棲身的天堂。這真是大陸這邊中華民族情緒上的奇觀,好者溢其美,惡者增其恨。而更饒有趣味的是,有話語權者,在主流媒體如人民日報、新聞聯播猛烈抨擊美國,但卻將自己的孩子送往了美國。世上還真有如此狠心的爹娘把親骨肉往火坑裏送、往地獄裏送?既然生活在具有無比巨大的優越性的國度,又人模人樣,何苦把孩子推向罪惡的深淵?有病乎?演戲乎?

  一

  記得上世紀七十年代入小學的第一天,領到的語文課本,封麵是鋼槍刺刀捅向兩個怪物,怪物頭上的帽子分別寫有“美帝”、“蘇修”,有兩行文字寫到:“打倒美帝”,“打倒蘇修”。美帝者,美國帝國主義;蘇修者,蘇聯修正主義。六七歲孩童的發蒙教材就是這樣,在孩子的心底記下的是美國人壞,是帝國主義侵略者,是我們的敵人,必須用刺刀捅死它,必須用槍打死它。這就是按照培養無產階級革命事業接班人的標準設計的教材,是完全按照蘇聯教育模式設計的教材。蘇聯教育的一大特點就是,把活生生的人當成工具,當成革命事業的一顆螺絲釘。什麽行為道德規範、良好的行為習慣、求知愛美文明禮貌,都被拋到了九霄雲外。識字始於“萬歲”“打倒”,算題算出剝削。整日背誦“千萬不要忘記階級鬥爭”、“帝國主義亡我之心不死”。

  以今日之觀點看,小孩初入學,培養良好習慣,規範行為,以利長遠;識簡易文字,背淺顯詩文,以積累語匯;識記數碼,做簡單運算,以活絡腦筋;唱歌畫畫跳舞嬉戲玩耍,以開發智力陶冶性情。完全沒有必要把成年人操心的東西如反帝反修、階級鬥爭,強加給懵懂少年。更沒有必要把似是而非甚至荒謬的東西灌輸給心智尚待發育的兒童。心理學告訴我們,人對事物認識的第一印象異常深刻,有時作為一種底色會伴隨終生。孩子們第一次接觸課本看到的是該死的美帝國主義,自然得出的結論便是美國是個壞國家,是中國人的敵人。難怪袁偉時先生感歎:他們“喝狼奶長大”。由此,不難理解為什麽有的人對美國不以為然,總願看美國人的洋相,希望美國在伊拉克陷入巷戰陷入人民戰爭的汪洋大海之中,希望美國在阿富汗陷入泥潭拔不出腿,甚至有人變態地為“9、11事件”叫好,以為是教訓了美國。豈不知,死難者全是無辜的人,包括我們華人。“9、11”事件共有2998人罹難:其中2974人被官方證實死亡,另外還有24人下落不明。罹難人員包括:四架飛機上的全部乘客共246人,世貿中心2603人,五角大樓125人。共有411名救援人員在此事件中殉職。

  當今大陸的媒體,受意識形態的支配,凡美國的報道,大多負麵。大肆渲染美國校園槍擊案。須知美國有半數的國民有槍,有1億多支槍在民間。偶發的槍擊案,能證明美國很亂很可怕嗎?若把這些槍放到中國民間試試?抨擊美國的海外政策,譏諷美國為“世界警察”。然而,許多人也越來越理性地認為,這世界,沒有警察行嗎?尤其反感美國對中國人權和民主的指責,也搞個白皮書對美國的人權批評一頓,大喊幾聲我們的民主是真正的民主,美國的民主是少數有錢人的民主,是虛假的。其實,人權狀況真正好的話,又有真正的民主,還怕說三道四嗎?

  二

  由奧巴馬當選為美國總統,人們看到的是什麽?

  2008年,有肯尼亞血統的黑人奧巴馬當選美國第44任總統。當年奧巴馬的父親從肯尼亞到美國留學,認識了奧巴馬的母親,兩人相愛結婚生子。一個具有國外血統且以前屬備受歧視的黑色人種,憑著自己的努力奮鬥,以出色的才華贏得美國大選,頓時擦亮了無數懷揣美國夢的人們的眼睛。它用鮮活的生動的事例告訴人們,這裏沒有官二代、沒有太子黨,沒有可利用的關係,沒有說不清道不明的考察、打鉤、評議、研究、決定,沒有圈子,沒有排外,更沒有世襲。看中的完全是個人奮鬥,是奮鬥的業績,是民眾的認可度。對人的尊重,最重要的體現在對勞動成果、勞動價值的尊重。才華不被埋沒,推崇個人價值。人的尊嚴,得到了最大尊重。

  由克林頓與女實習生的緋聞被起訴,人們看到的是什麽?

  克林頓貴為總統,難抑好色欲望,與在白宮實習的性感女萊溫斯基有染,被曝光。在民主政體的國度,民眾的行為隻要不觸犯法律,做什麽無所謂。而對官員的要求則異常嚴格,要做道德表率,或是起碼不能做傷風敗俗之事。一旦失足,媒體大肆渲染,民眾揪住不放。克林頓也有人性的弱點,敢做不敢當。有了醜事,愧見妻女,難麵國人。於是,在被調查時,幹脆抵賴,做偽證。這下便觸犯了法律,被檢察官提起公訴。專製體製下,別說總統,就是普通官員看媳婦、養情婦、包二奶,如果不是如濟南市人大常委會主任段義和一般玩膩了炸掉、如溫州市甌海區委書記謝再興玩膩了殺掉,檢察機關誰敢去查?媒體誰敢曝光?即使被養的情婦很不是東西,但也不至罪應當死。即使犯了死罪,應由司法部門來處置。斷不應由個人實施爆破、實施刀刃,大卸八塊。卑鄙殘忍血腥到毫無人性,縱欲貪婪昏聵到沒有底線。如此人模狗樣的官員尚有幾何?社會為什麽會有亂象、為什麽會有那麽多令人齒冷的事發生,這不是禿子頭上的虱子明擺著嗎?

  由裏根之子領取失業救濟金,人們看到了什麽?

  當年,裏根七十多歲不能再當演員時,轉身競選美國總統,成功當選。且一幹8年,成就斐然,贏得令名。若按我們的條條框框,僅年齡一條,就會把他卡下來。可就是這個民選的體製,使一個七十多歲的老翁,由一個三流演員成為一流的政治家,為世界和平、造福美國人民做出了卓越的貢獻。這即是對個人的尊重,更是對人力資源的最大利用。這是美國強大的重要原因之一,同樣也是我們落後的原因之一。

  在裏根任期內,有一則報道很是令國人不解。那就是裏根的兒子失業後,在排隊領取救濟金。這在中國大陸是不可想象之事。別說是堂堂一國元首之子,就是鄉鎮級幹部的兒子會失業嗎?別說失業,條件稍差一點的工作,他們也不會做,所幹均是待遇高、條件好之事。什麽原因?特權是也。而美國總統的兒子,就是普通民眾,沒有官二代的自矜,沒有“我爸是李剛”的驕橫,更沒有“誰敢打110”的蠻霸,有的是公民的權利和義務。

  三

  由三名在科索沃戰爭中失蹤的士兵獲救和奧巴馬宣讀遇難礦工的名單,人們看到的是什麽?

  科索沃戰爭時,有三名美國士兵不幸失蹤。時任美國總統的克林頓下令,不惜一切代價尋找營救。美軍動用一切可利用的手段,終於在敵戰區找到他們,並成功營救。使他們在失蹤幾天後,出現在美國白宮前的草坪上,克林頓總統與他們肩挎肩照相,並在白宮宴請他們。

  2010年4月,美國西弗吉尼亞州一處煤礦發生礦難,有29名礦工遇難。25日,美國總統奧巴馬和副總統拜登來到西弗吉尼亞州,參加悼念儀式。主席台蒙著黑幔,懸掛著死難者照片。主席台下,29個白色十字架排成一排。每個家庭派一名成員把礦工的頭盔放在其中的一個十字架上。

  奧巴馬在悼念儀式上神色嚴峻,宣讀全部29人姓名。

  他說:“我們怎忍讓他們失望?一個依賴礦工的國家怎能不盡全力履行職責保護他們?我們的國家怎能容忍人們僅因工作就付出生命;難道僅僅是因為他們追求美國夢嗎?”

 “我們不能讓29條逝去的生命回來。他們此刻與主同在。我們在這裏的任務,就是防止有生命再在這樣的悲劇中逝去。去做我們必須做的,無論個人或是集體,去確保礦下的安全,向他們對待彼此那樣對待我們的礦工,如同一家人。因為我們是一家人,我們都是美國人。我們必須要彼此依靠,守望彼此,愛護彼此,為彼此祈福祈禱。”

  奧巴馬認識到,礦工維持著美國的光亮。他們的家人在為他們擔心並期盼安全歸來。美國發生礦難的前幾天,中國山西王家嶺煤礦也發生礦難,38人遇難。在4月12日中美元首會談中,奧巴馬主動提議與會者為兩國礦難遇難者默哀。

  中國是個礦難發頻的國家。從未有國家最高領導人出席遇難礦工的追悼活動。有的是當地政府的瞞報、與苦主的討價還價、與媒體的周旋和礦主的臨陣脫逃。

  一個珍愛生命的國度,彌漫著濃濃的人情味,這是國力強盛的最大源泉。

  由沒有一張被欺負的臉,人們看到什麽?

  陳丹青說,在美國生活了十幾年,發現美國人的笑容是發自內心的,沒有看到過一張被欺負的臉。我的一位頗有鑒賞水準的朋友,喜看好萊塢大片,他說,男女演員臉上的笑容和深情的靜穆,都令他感動不已。可以看出美國人內心的歡愉,以及發自內心地對生活的真誠。這裏法律至上,人權至上,公平正義至上,一切拿不到台麵的東西,統統不起作用。社會充滿陽光,人的內心能不明媚?

  反觀我們,誰沒有被欺負過——來自上司、同僚、親友、特權人物、流氓無賴。誰的內心沒有一把辛酸淚?升遷遭擠壓,平時遭擠兌。匿名信、誣告信、造謠誹謗、惡意中傷、嫉妒生恨,無所不用其極。在如此惡劣的人際環境中,你踩我,我踩你,人人欺負人,人人受欺負。無良官員好像不琢磨人就難受似的,以捉弄打壓別人為樂。拿不到台麵的東西比拿到台麵的東西管事,搞得大家灰頭土臉,內心傷痕累累。為什麽中國人活得累?為什麽移民?為什麽絕望?答案在此。

  四

  由巨額慈善捐款(據說超過歐洲十幾國的國力),人們看到了什麽?

  一個視民眾利益為最高價值的國度,國人能不發自內心擁戴嗎?中國的古聖賢者早就看到這一問題,國不知有民,民不知有國。國無民,民無國。國家不拿百姓當回事,百姓自然不會拿國家當回事。孟子說:“君視臣如手足,則臣視君為腹心;君視臣為草芥,則臣視君為路人;君視臣為犬馬,則臣視君為仇讎。”君臣關係如此,國民關係亦如此。

  美國經濟的高度發達,成就了數以千萬計富人。他們深知,財富的取得是國家製度給予的,是國家法律保障的。美國憲法明文規定:私有財產,神聖不可侵犯。因此,打內心感激國家。他們富而好禮,富而好義,不僅在國家有難時慷慨解囊,即便平日,捐助他人,樂善好施,成為每一位公民的自覺行為。每年美國得到的巨額慈善捐款,超過歐洲十幾個國家的財力總和。隻有發自內心熱愛這個國家,才會傾囊捐獻,才會年年捐獻,樂此不疲。然而,在中國大陸,“郭美美事件”後,許多紅十字會得到的捐獻為零;人們從一些慈善機構克扣善款當經費,從一些無良官員挪用善款以自肥,對捐款已心灰意冷;中石油、中石化、中國移動等壟斷國企的無恥掠奪,更嚴重傷害了人們對公益事業的愛心。

  由諾獎獲獎人數在2/3以上,人們看到了什麽?

  諾貝爾獎為當今世界科學技術、經濟、和平、文學的最高成就獎。每年科技獎項約十來項,而有六七項或更多為美國人獲得,充分顯示了美國獨步全球的科技優勢。他們中有華人,可惜沒有一位是中國籍。這裏說明的問題耐人尋味,一、說明中國人的智商不差,足以與世界頂尖級的科學大師比肩;二、中國有13億人口,美國不到3億,講人力資源的絕對優勢,我們遠遠優於美國。我們有無比巨大的優越性,我們代表先進的生產力,可為什麽沒人能在科技上摘取諾獎的桂冠?

  世界排名前十位的大學中美國有七八所,為什麽我們連一所沒有?我們拜蘇聯為師,將蘇聯管理大學的模式套用到中國,黨委行政兩套班子,自以為找到了法寶,至今仍在實行。其實,人家俄羅斯人早把蘇聯的一套東西扔到了垃圾堆,我們為什麽抱著不放?中華民族是崇尚節儉的民族,兩套班子辦一樣的事,這不是浪費是什麽?如此,上愧先祖,下怍國人。高校官本位大行其道,將大學辦成了衙門,科級、處級、局級、部級,排坐坐,吃果果,哪裏是學術本位、教授本位、學生本位?哪裏有教授治校、學術自由、學生自治?沒有這些,是辦學嗎?用張鳴的話說,學術一邊是權力的婢女,一邊是學官的政績花瓶。美國的耶魯、哈佛、斯坦福、麻省理工,他們的校長是教育家,非官員;他們的教授是學者、是專家,非為搶爭一個處長的市儈;他們的工勤人員是為老師學生服務的仆役,而非爭權奪利對老師學生頤指氣使的惡棍。

  由科技文化產業的遙遙領先,人們看到了什麽?

  美國的科技勢力,無需多言。文化產業同樣令人刮目相看。好萊塢、迪斯尼、百老匯等文化品牌,如雷貫耳。成為推動美國經濟的重要一翼。紐約的現代藝術獨領風騷,成為世界的另一個文化藝術中心。他們沒有框子,沒有最高指示,沒有重要講話,有的是尊重創造、尊重藝術規律、尊重人的價值。他們是審美的,好萊塢的影片、百老匯的演出,藝術至上;他們是商業的,票房不菲;他們是歡樂的,迪斯尼妙趣橫生,吸引了無數遊人。

  1949年後,我們建設的幾大電影廠,今安在?生產了多少走出國門的大片?如今各地不惜占用良田,大搞主題公園,可有幾個有點文化內涵,足以抗衡迪斯尼?我們的“三公消費”世界第一,每年幾千億元用於各級官僚遊山玩水。這足以說明我們的官員好玩樂玩嗜玩成性,美國人也好玩,人家玩出了迪斯尼,大陸的官員花幾千億玩出了什麽?十足的無所用心,行屍走肉而已。

  大表演藝術家趙丹臨終前著文《管得太具體,文藝沒希望》,痛徹心扉,道出了毫無藝術細胞的人、根本不懂藝術的人,把持領導地位,對藝術指手畫腳,造成百花凋零。作為諍言,當局應認真聽取,汲取教訓。可是,狂妄的鄧小平竟然大罵:趙丹臨死放了個屁,影響非常很壞。蠻霸之氣,躍然紙上。

  五

  由抗日戰爭的“飛虎隊”犧牲幾千名優秀飛行員,人們看到了什麽?

  中國的抗日戰爭打得異常慘烈,軍隊裝備遠不及日軍,大片國土淪陷。宋美齡到美國的演講,深深打動了美國民眾。人們慷慨解囊,捐錢捐物;羅斯福政府鼎力相助,派兵作戰。於是,由陳納德將軍任總司令的“飛虎隊”,飛赴中國,參加中國的抗日戰爭。飛機的空中優勢,不僅殲滅日軍有生力量,有力打擊了日軍的囂張氣焰,而且為抗戰前方輸送大量補給。先後有幾千名優秀飛行員為了中國的抗日戰爭,獻出了他們寶貴的生命。

  他們為的是人類的正義事業,為的人類的普世價值,為的是世界的和平安康。可是,中共建政後,與美國交惡,將這段曆史從教科書中刪除,官方文件也從不提這段,使得中國的青少年根本不知道美國人幫助中國抗日戰爭這回事。

  忘記朋友的人,是什麽人呢?忘記幫助過自己的人,是什麽人?

  由庚子賠款建清華大學,人們看到了什麽?

  稍有曆史常識的人知道,如今在中國大陸數一數二的清華大學,是美國人利用庚子賠款的錢建立的。別的國家拿到這筆錢,就入了自己的腰包。唯獨美國拿出這筆錢建立清華學校,即清華大學的前身。清華在大陸高校中能與之比肩者唯有北京大學,是中國大陸兩所最具勢力的高校之一,其地位、其影響舉足輕重,國人以上清華為榮。飲水當思源。沒有美國人的友善,能有國人引以為豪的清華嗎?

  由拒收大陸背景的學生,人們看到了什麽?

  美國高校的老師,在招收中國學生時,首先看學生來自何方。若是台灣、港澳地區,優先錄取,若來自大陸,不是萬不得已不錄取或是不願錄取。什麽原因?他們發現大陸來的學生極端自私,缺乏合作意識。規矩意識極差,遲到、早退、曠課、考試作弊,一旦被查到,百般抵賴,總有理由。沒有教養,對師長對同學缺乏起碼的尊重。這在文明國度,都是不可理喻之事。熱心公益,做誌願者,被視為高尚的事情。違紀是可恥之事,一旦意識到,便羞愧難當,正如孔夫子所說的:“行己有恥”。尊重他人,禮讓他人,是文明人的習慣行為。隻有造反者、革命者、無賴者,才無視規矩,才胡攪蠻纏,拿著不是當情理。這反映出大陸的教育自然包括家庭教育,仍是工具教育,而非人的教育。

2011-09-19共識網

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