你永遠是媽媽的小天使

                 你永遠是媽媽的小天使

                 文//莫問    

        昨天在一個博友的博文裏看到一篇《虎媽的稱謂是中國媽媽們的驕傲》論述的是有關對於孩子的培養、教育、管理的文章，深有同感，其中有這樣一句話話令我感觸：【你不逼著孩子學，孩子在小的時候不可能有自覺主動學習的能力，也無法知道自己的特長到底在哪方麵，】讀完此篇我留下四個字：“講得很對！”

  每一個孩子都是媽媽的小天使，每一個媽媽愛孩子勝過愛自己，每一個媽媽都希望自己的孩子將來有出息，在事業上成為棟梁，在生活上蒸蒸日上，自己沒有成就的一切願自己的孩子得以實現，這種期待在媽媽的心目中根深蒂固，為了孩子的成才，媽媽可以犧牲一切在所不辭。

 鑒於我是生活在異國他鄉的中國媽媽，始終沒有改變我對孩子的中國試的教育，在西方國家，學校的課程教學是寓教於樂的形式，啟發興趣、自我發揮占教學課程的重大部分，作業都是在課堂完成的，老師不留家庭作業。

 我的孩子10歲了，現在讀groep 6 （中國的四年級），在中國這樣年齡的孩子每一天背的小書包的分量要有3---4公斤了吧，而我的孩子每一天書包裏隻是一個麵包盒和兩瓶水。

 想到與中國教育的方式相差甚遠，我懷疑孩子的學習程度和質量。在我與校方交流中，得到了如此回答："課堂上所學的都是孩子們所領會接受的，作業是在他們領會和接受中完成的，所以不必再給孩子增加課外的負擔。"

 當然，在西方國家（特別是荷蘭悠閑的環境，優裕的社會福利）沒有那麽大的競爭，沒有那麽大的壓力，孩子娛樂的時間與學習的時間幾乎在1~1的程度，現代科技的發展，電腦、電子遊戲機成為孩子們的最愛，他們的業餘時間全部投入在這個上麵，我為此大傷腦筋。

 起初以命令型要求孩子，控製他打電腦、玩遊藝機的時間，結果造成孩子與我爭執，在二個月內發生無數次爭吵，甚至增加了我們雙方的壞脾氣。

 通過命令型的要求，我發現，孩子在逐漸的成長、在教育中僅命令是不可以的，必須要在培養興趣愛好中得到恰當適時的管理。

 四年前，培養孩子學習鋼琴，由於男孩子的好動，難以靜坐在琴前，因此就停學。一年後，在選擇學習樂器時，他興高采烈地喜歡上了吉他。至目前他學習吉他3年了，可以演奏不少樂曲，去年老師破例讓他演奏了電吉他，"他有音樂天賦"----這是老師給的評價。

 對於一個出生在國外的中國孩子，他的母語不是中文，所以學中文，講中國話成為一個重要的功課，作為我---一個出生在北京，生長在北京的媽媽來說一定要擔負起對孩子的中文教育。現在我的孩子的普通話講的慢一點，但是真的很標準，ok啦！

 在學習上培養孩子的進取向上，特長上培養孩子的韌性，而在體能上要與【苦】衝刺。為了強身壯體，遊泳、溜冰、每周都不可缺少，天氣好的時候進行室外活動，如：踢足球、打籃球、騎自行車、跳繩等等，

  由於眾多的活動安排，心裏上和興趣上產生了互動，孩子對打遊戲機從上癮變成了能夠調節心裏，自覺控製上網時間，即增加了許多愉快又學到了知識和才能，也從而挖掘出了智慧的寶庫。

 目前，我的孩子在全年級不同膚色的學生中各項學業名列前茅，被校方肯定為【特才生】，增添了國際象棋課程培訓和其他外國語課程的學習。

 一路走來，別人隻看到了結果，而在孩子的成長過程中，做媽媽的付出是無法計算的，多有辛勞伴隨，多有焦慮憂煩，，，，

  母愛是偉大的，母愛是無私的，母愛是不圖回報的，

  因為，你永遠是媽媽的小天使！

 

                          寫於2011年2月28日