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我國著名文學史家、傳記文學家、書法家朱東潤先生逝世已25周年了。先生的音容笑貌，道德文章，又一次浮現眼前，令人難忘。
我認識朱東潤先生是在上世紀五十年代初。那是在思想改造之後，高等學校實行院係調整，先生從滬江大學調至複旦大學中文係，教我們古典文學。他講《史記》，講司馬遷的生平遭遇，講列傳的價值，充滿激情，有聲有色。他講宋詞，突出介紹柳永、蘇軾、李清照、陸遊、辛棄疾等人的成就和價值，分析精辟，評價客觀，講得生動而有感染力。
畢業時，我留在中文係任助教，分配在漢語教研室。那時，先生任中文係主任。
一次，我去拜訪先生。也許他知道我喜愛文學，畢業論文寫的是唐人傳奇小說，所以對我說，研究語言，規律性強，書籍相對較少，若刻苦學習，定能取得成就。他還對我說起自己的治學，每天讀書，每天寫作，每天習字，從不間斷。一天至少寫五百，多至一千。此所謂“不積跬步，無以至千裏；不積小流，無以成江海。”
友人送我一對空白的軸子，朱先生是著名的書法家，各體書法無不精善，我就送去請先生寫對聯，先生說：“好，過幾天來取。”過了一星期，我上先生家，見聯是用行草寫的，圓熟灑脫，力透紙背，上聯為：莫放春秋佳日去，下聯為：最難風雨故人來。前者勉勵我勤奮學習，珍惜光陰，後者教育我做人，要珍惜友情。我將此聯掛在牆上，作為座右銘。但在“文革”抄家中，被作為“四舊”，這幅珍貴的墨寶被毀掉了。
轉眼到了1969年，階級鬥爭的弦繃得越來越緊了。一天晚飯後，我去散步，在宿舍附近遇上了先生，我向他問好。他的心情似乎很沉重。我說：“朱先生，我弄不明白，哪有這麽多的牛鬼蛇神呢!”他苦笑一下，說：“是呀，不懂，看著吧。”我們不敢多說，就匆匆走開了。
十年“文革”中，他不再在宿舍附近散步了，但我常常聽到有關他的情況，說他受到批鬥、掛黑牌，但他很堅強，不肯低頭。以後又聽到震驚的消息，朱師母因受不了殘酷的批鬥而自殺了。打擊來得如此突然，但先生勇敢地挺住了。直到粉碎了“四人幫”，我懷著沉重的心情，又一次跨進了先生的家門。他住房的底層，在“文革”中被人居住了，先生住在樓上的一個小間裏。房內一個木板床，白木，沒有油漆。
一張寫字台，上麵放著筆硯、書籍。壁角放著兩隻書架，堆滿線裝書。一把舊的藤椅，是他看書、寫作用的。此外別無長物。我簡直不相信，這竟是一位著名學者的書房兼居室。先生問起我的工作和生活，也談他的工作，說正在寫《元好問傳》，絕口不談“文革”中的苦難和他所受的冤屈。我感到，先生是堅強的，崇高的，他是把個人家庭的苦難和不幸，與我們民族和國家的災難緊密地聯係起來了。
在先生生命的晚年，仍然孜孜不倦地工作，帶研究生，寫《元好問傳》，爭分奪秒，全力以赴。他說，作傳記，要選好傳主，要全麵收集材料，要真實於傳主一生的行事，從而得出恰當的結論。他說元好問是一個值得寫的傳主，這個人物充滿矛盾，不被人所理解，但他不失為一個正直的、有氣節的知識分子。先生在他的生命的最後階段，終於完成了這部力作。他以其畢生之精力，先後撰寫了《張居正傳》、《陸遊傳》、《梅堯臣傳》、《杜甫敘論》、《陳子龍及其時代》和《元好問傳》，其傳主都是立得起來的。
我最後一次去探望朱先生，是在醫院的病室裏。他躺在病床上，臉色枯黃，雙目緊閉，形銷骨立，醫務人員正在為搶救他而努力。我知道先生患了癌症，而且已九十高齡，恐將一病不起了。第二天，我就聽到了先生與世長辭的噩耗，心中悲痛，不禁潸然淚下。
現在先生長眠地下，對他的不凡業績，他的正直的為人，人們是不會忘懷的。他的豐富的著作，將作為寶貴的遺產流傳下去。
（本文曾發表在國內的報章上，作者係上海財經大學教授、本人高中時的語文老師，本人受其委托將此文轉發在海外網站上）
