詩人之賦

在人世上活一次,在詩裏再活一次。
正文

我播種未來

(2010-04-08 20:33:33) 下一個
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朗誦:喬榛,作者;詩人之賦

誰能幫我把它轉到群組裏來?謝謝。

莊稼人想著莊稼
詩人想著詩

我想著未來



清晨,我從校園裏匆匆穿過

一個朝霞似的未來在我胸前奔湧

傍晚,我最後一個離開教學大樓

一個寧靜而又明潔的未來在我心中孕育

當迎來來又一批新生,

送走又一批畢業生的時候

一個雄健的未來在我眼前邁步…



我的黑板是這樣遼闊

它既不掩飾什麽

也不炫耀什麽

象夜空,默默地襯托群星



我的粉筆是那麽謙遜

沒有華麗的色彩

沒有時髦的服飾

為了知識和真理的閃光

它日複一日地將複自己消磨



我播種-----

用那相當於幾代人生命價值的教科書

用那經曆了血與火的洗禮的種子

在需要講真話的時候

我播種誠實

在應該獨立思考的時候

我播種縝密

在遇到困難的時候

我播種無畏

我播種萍水相逢的旅人間的友誼

我播種朝夕共處的鄰居間的謙讓

我播種水火雷電等非常事件時的互助

我播種對事業的信念

我播種愛情的執著…



從一雙狡黠的眼裏

我看到了智慧

從一雙好動的手中

我看到了創造

從一次大膽的質疑裏

我發現了一位改革者

從一個小小的建議中

我發現了一位事業家

我想著未來

想著高樓大廈林立於窮鄉僻壤的時候

想著高速公路代替了鄉間羊腸小道的時候



為了一個青蔥的未來

我甘願俯拾每一片瓦礫

為了一個豐饒的未來

我樂於奉獻每一個晨昏

每一張稚氣的臉

都展示著一個美麗的憧憬

每一陣開心的笑

都發自一個健康的心靈

每一本恭整的作業

都是一瓣新綠

每一個孩子的天真問題

都是一個綠色的夢



每一瓣新綠都使我想到未來

每一個綠色的夢都使我想到詩

我不是莊稼人,我不是詩人

但是我播種,

我播種未來!








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山丹丹紅豔豔


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第2樓

2010-04-07 12:04:28

 
發表於: 2010-04-07 12:04:28 [引用]
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詩人之賦


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第3樓

2010-04-07 12:28:11

 
發表於: 2010-04-07 12:28:11 [編輯] [引用]
謝謝山丹丹紅豔豔,謝謝夢鴿!
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山丹丹紅豔豔


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第4樓

2010-04-07 12:28:22

 
發表於: 2010-04-07 12:28:22 [引用]
喬榛,我的偶像。他的聲音被認為是最富正義感的的聲音。
詩人老師的作品真好,每一篇都真摯動人,極富哲理,品位高。非常喜歡!
好詩!好誦!
熱烈鼓掌!
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詩人之賦


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第5樓

2010-04-07 12:51:06

 
發表於: 2010-04-07 12:51:06 [編輯] [引用]
幾十年前的錄音帶,夢鴿幫我整理了。謝謝山丹丹的幫助。同一個世界同一個夢想呢!
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藤蟬


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第6樓

2010-04-07 17:55:02

 
發表於: 2010-04-07 17:55:02 [引用]
很棒的詩歌,很棒的朗誦!

有時間也想試試。
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山西妹


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第7樓

2010-04-07 18:35:00

 
發表於: 2010-04-07 18:35:00 [引用]
我特別喜歡喬大師的朗誦,
謝謝老師分享.有大師朗誦您的作品,我替你感到無限容光.
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第8樓

2010-04-07 19:42:55

 
發表於: 2010-04-07 19:42:55 [編輯] [引用]
我記得那是為教師節錄製的節目,以後每年教師節中央人民廣播電台都有廣播。我當了二十四年中學教師。你們何不抽時間也朗誦一下?謝謝。
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板板


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第9樓

2010-04-07 19:47:29

 
發表於: 2010-04-07 19:47:29 [引用]
太激動了
我的偶像啊
謝謝分享
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夢鴿兒~


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第10樓

2010-04-07 21:37:22

 
發表於: 2010-04-07 21:37:22 [引用]
很喜歡這首詩,燕子曾在一個朗誦會上誦過。想問一下,美國的教師節是什麽時候?
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詩人之賦


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第11樓

2010-04-07 21:41:03

 
發表於: 2010-04-07 21:41:03 [編輯] [引用]
每年`9月28日。
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夢鴿兒~


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第12樓

2010-04-07 21:58:10

 
發表於: 2010-04-07 21:58:10 [引用]

詩人之賦 說:
每年`9月28日。

謝謝小鬆老師。
讓我們共同期待著藤禪的好誦!
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瀟灑走紅塵


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第13樓

2010-04-08 07:03:52

 
發表於: 2010-04-08 07:03:52 [引用]
喬榛大師的朗誦,仰望!
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善和


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第14樓

2010-04-08 07:31:42

 
發表於: 2010-04-08 07:31:42 [引用]
聽著這段詩文朗誦就在想著一個教師的情懷,價值觀和責任心,這是一個何等光榮和重要的職業啊!特別是中學教師,對學生會有一生一世的影響。

前幾天在討論“我要求真理”時,其中有一位就是我快40年沒見過麵的中學語文老師。

謝謝好詩好誦分享!
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詩人之賦


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第15樓

2010-04-08 08:32:42

 
發表於: 2010-04-08 08:32:42 [編輯] [引用]
作家毛大成先生作的評論fa在文新上了,我轉再給大家看,也許對大家朗誦有助.

感激和學習美好的播種者——悅讀揣摩詩人之賦《我播種未來》
文/毛大成
2010年04月08日,星期四

莊稼人想著莊稼
詩人想著詩
我想著未來
詩人之賦《我播種未來》這個開頭,我的解讀是,歌唱特別壅土的人民教師,優秀的人民教師,同時又是確實的莊稼人、敏感的詩人,是實在的美好未來的播種者。
所以詩人說她播種未來非常正常十分誠懇,實事求是又有美妙詩意,自然能夠征服讀者的心靈。首先是吸引了我的眼睛,接著就讓我信服其娓娓道來的心靈的情書,大愛無疆的偉大情書。叫我這個老教育怎不特別感動?所謂想,不是簡單想想,而是專門想和認真幹的意思,是把莊稼、詩或者未來時時刻刻,全心全意地思念與行動的一種專一的心理動向活動。做專業就是做專業,專心用意,心不旁騖。
精心培養學生就是作者說的“播種未來”,二者在這裏的運用完全等義,基本一致,幾乎沒有異議。這樣我們對於作者的一係列逐漸聯係深入的比喻,就能自然和諧地理解落伍了。
校園、教學大樓、教室、黑板等等,自然即是作者播種的土地,而學生即是他作者的未來這顆人間特別寶貴的種子了。這樣我們就可以自然地把活生生的天真活潑的學生們也認定為作者的“一個寧靜而又明潔的未來在我心中孕育”,然後進一步順其自然地發展成為嶄新的滿懷信心的美好形象,自然活躍在作者心中:

當迎來來又一批新生,
送走又一批畢業生的時候
一個雄健的未來在我眼前邁步…

後麵的關於我的“黑板是這樣遼闊”與“粉筆是那麽謙遜”這樣兩節詠歎,當然就意味美妙,意義無窮了。一切都可以平中見奇了。可以自豪了,能夠心安理得了。如此紮實鋪墊以後,詩歌水到渠成進入高潮:

我播種-----
用那相當於幾代人生命價值的教科書
用那經曆了血與火的洗禮的種子
在需要講真話的時候
我播種誠實
在應該獨立思考的時候
我播種縝密
在遇到困難的時候
我播種無畏
我播種萍水相逢的旅人間的友誼
我播種朝夕共處的鄰居間的謙讓
我播種水火雷電等非常事件時的互助
我播種對事業的信念
我播種愛情的執著……

你看看,作者是何等精明的經驗豐富的莊稼人呀!多麽美好的特殊的莊稼人呀!如此精密設想未來的人類靈魂工程師呀!看來,作者特別的創新發展應該是,特別善於在能夠看見的種子學生身上巧妙播種雖然不能可見,卻完全能夠感知的思想感情的精神種子、科技種子、道德種子、一切關於自然界與全人類的各種各樣的學問種子。一個活生生的親切感人的優秀人民教師的高大而又謙虛謹慎的形象,就這樣健步走近到我們的眼前,甚至進入我們的心中。誰說不是呢?
善於比喻述說,可能是作者的重要特點。她的心靈闡述竟然如此機靈智慧與雄辯深刻:
“從一雙狡黠的眼裏/ 我看到了智慧/ 從一雙好動的手中/ 我看到了創造/ 從一次大膽的質疑裏/ 我發現了一位改革者/ 從一個小小的建議中/ 我發現了一位事業家/ 我想著未來/ 想著高樓大廈林立於窮鄉僻壤的時候/ 想著高速公路代替了鄉間羊腸小道的時候”
我說老實話,如此的廣博比喻,沒有深刻體驗,沒有深厚功夫,很難這樣運用自如。我真羨慕,非常佩服。後麵,還有為了搞好播種,作者甘於有關一切包括十分細小的各種各樣的形形色色的事情。人民教師就是這樣的“甘願俯拾每一片瓦礫”,“樂於奉獻每一個晨昏”。因為他們特別懂得與真正明白——

每一張稚氣的臉
都展示著一個美麗的憧憬
每一陣開心的笑
都發自一個健康的心靈
每一本恭整的作業
都是一瓣新綠
每一個孩子的天真問題
都是一個綠色的夢

作者自然清楚地就這樣表明了自己為什麽樂於做一個播種未來的人,既小結了自己在在平凡中見偉大,又在平淡中開拓進取努力開創奇跡,有給全麵的總結做了順理成章的過度,首尾呼應地閃射出自己的自豪教師的腳色。讓我們追隨詩歌的旋律,與作者一起開心詠歎。我這樣可以應該輕鬆結束本文了:

每一瓣新綠都使我想到未來
每一個綠色的夢都使我想到詩
我不是莊稼人,我不是詩人
但是我播種,
我播種未來!

2010,4,8,斷斷續續欣然完成,於重慶悠然齋



本文在2010-4-8 18:59:04被施雨編輯過



作者授權聲明:
  【三級授權】我謹保證我是此作品的著作權人。我保證此作品不含侵害他人權益的內容,如侵害他人利益,我承擔全部責任,並賠償因此給文心社造成的一切損失。我同意文心社以我所選擇的保密或公開的方式發表此作品,未經本人同意,文心社不可向其他媒體推薦。其他媒體一律不得轉載。

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雪誠


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第16樓

2010-04-08 19:14:53

 
發表於: 2010-04-08 19:14:53 [引用]
大頂!
詩人之賦有才!
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