三月十八日人民日報海外版上有一篇文章，歌頌了兩位在四川涼山的懸崖上辦學的老師，也歌頌了不畏艱險堅持上學的學生。孩子們上學，每天得爬五個如圖所示的陡峭的天梯。這天梯，如那文章作者所說“用圓木和樹枝，鐵絲綁成。五米高左右，幾乎和地麵垂直成90度，四周沒有任何護欄，腳下是萬丈深淵，不時有鬆動的碎石落下”。那文章的作者，自己“往上一踩就雙腳發麻，有一種高空的眩暈”
在這樣艱難的地方辦學的老師是值得尊敬的，但是每天無論風霜雨雪得爬這樣五道天梯的孩子們難道不叫人擔心嗎？但看那照片上的天梯，就那麽幾根粗細不勻的樹幹，用一根繚繞的鐵絲綁著，挨著峭壁，毫無遮攔，這天梯的簡陋和危險是一目了然的。日曬雨淋，那樹枝是會腐爛的，鐵絲是會生鏽的，孩子腳下是會打滑的，一但斷裂失足，腳下就是萬丈深淵。據說那辦學的兩位老師都成了先進，上了環球人物的雜誌，當地那些專管教育的省委領導市委領導縣委領導們，大概不會不知道吧？為什麽就不曾想到過孩子的安全？為什麽不能從修高樓，廣場，賓館，旅遊景點的資金中，多少抽一筆錢來，為孩子們鑿修一個有護欄的石梯，讓他們安全地上學呢？
於是想到汶川的地震，想到那些因為簡陋的校舍而不及逃命的孩子。雖然那些死去孩子的家長的呼聲，終於漸漸平息了，究竟有多少孩子死於豆腐渣校舍，也已變得不可查考了，我們那些負有責任的領導，難道不應該想一想前車之鑒，改變一下態度，多關心一下學校的安全嗎？難道非要等哪一天出事了，等到幾十個孩子跌死跌傷了，領導們才出來，作一些諸如“要全力搶救”，“要全麵檢查”之類的空洞得不能再空洞的所謂“重要批示”嗎？
毛澤東曾在一篇文章中要當官的“深刻地注意群眾生活的問題”，在那文章中他專門舉例提到，“對麵的木橋太小，要跌倒行人，要不要修理一下呢？”。這天梯比之小木橋，無論危險和後果，都嚴重多了。真想借當年偉大領袖的話問一句，那上學的天梯太危險，要跌死孩子，要不要想個辦法呢？
