孤鶴：七律 秋夜詠唱

土豆題難，小生才盡，故和之以七律。

秋風遍起芸黃默，夜撫焦桐曲亦濁。
詠詞飲酒興難盡，唱鼓吹詩趣自得。
章成鳳起騷人樂，翰落蛟騰墨客和。
繽虹橋作玉舟過，紛華散去夢南柯。

[玉舟]

重讀更有一番滋味，第一次我竟沒看出藏頭，今後要多一個角度讀詩了。三人行，有吾師，先賢的話一點兒都對（順溜語）。

[西虹雨歇]

“詠詞飲酒興難盡，唱鼓吹詩趣自得。”這兩句改得好，昨天，我還在替小鶴犯愁，如何能使這兩句，又藏頭，又對仗呢？ 今見小鶴另辟蹊徑，不禁歎服。我們這些前浪即使是被拍在沙灘上，也是心花怒放的。

[遊子..]

回複*孤鶴*的評論:
改得好！
八行豎列絕不是雜翁的“專利”，你盡可采用，你雜叔也已建議。

[雜翁]

回複*孤鶴*的評論: 賢侄戲言了. 遊子兄的建議是對的. 你上次的“遊子雜翁伯仲難分”我開始就沒有注意, 直到遊子兄點破後. 寫"藏頭詩" 是應一句一行，八句列為一豎欄（Column），這樣在位置上藏頭成一豎行，既好看，也易於為讀者看出。這才是你寫"藏頭詩"的樂趣.

[*孤鶴*]

回複雜翁的評論:
多謝雜翁老師解我心憂。適才遊子老師所言八行格式者，乃雜翁老師之專利，小生絕計不敢竊用。

回複岑嵐、金歌兒、鮑鳴的評論:
小生純粹胡亂寫的，不值一哂。諸位過譽。

[*孤鶴*]

回複瀟湘遊子的評論:
多謝遊子老師雅正。對仗已修改。至於韻腳，據我觀察，今音中的e/o聲似，譬如唐人許渾《早秋》有詩曰：“遙夜泛清瑟，西風生翠蘿。殘螢棲玉露，早雁拂金河。”則是此例。在下知其乃古音押韻，然退而行之，覺今音亦可，是以為之。

[金歌兒]

小鶴真是少年奇才！人小卻也是滿腹經綸，可喜捏！

[鮑鳴]

各位慢走，先別說撤！現在才剛剛漸入高潮呀，才子佳人詩興大發，靈感噴湧，猶如一場美的盛宴，我雖不會寫，但多少也會品吧？是西湖龍井？還是老窖佳釀？詩也會醉人的。

[岑嵐]

這兩天忙碌，沒怎麽上來看。一上來，呀，詩詞滿天如飛舞的紅葉。恭喜大家的創作收獲！等我泡一杯清茶坐下慢慢細讀欣賞。

[瀟湘遊子]

賢侄之誤會雜翁已解釋過了。
你的藏頭，自上次我看出“遊子雜翁伯仲難分”，便有所注意。我沒有及早說出是想讓他人也有機會欣賞這一機巧。你既已揭底，我就來“細說我的小建議”吧，不要兩句一行，而是一句一行，八句列為一豎欄（Column），這樣在位置上藏頭成一豎行，既好看，也易於為讀者看出。

第四和第六句初稿平仄有誤，你修改過了吧？很好。詠詞飲酒與詩唱鼓吹對仗稍欠，知道你因藏頭而難改詩字位置。第四句末尾之“得”似可改為“博”，以押“濁”之韻。

[雜翁]

回複*孤鶴*的評論:賢侄多慮了. 你那三個姨都是因時間太晚了,要催她們的孩子們去睡覺了, 加之她們明天要上班, 才撤的. 與你的詩無關. 其實啊, 看了你的詩, 她們想的都是:"生子當如...", 若她們的兒子能寫此好詩, 她們都會樂的合不上嘴了喲! 晚安,賢侄.

[*孤鶴*]

回複雜翁的評論:
多謝老師誇獎，若不是您老寫這藏頭詩，我也不會如此效法。這可倒好，此詩一出，弄得西姨、豆姨和玉姨都撤了，您可得助我圓場啊！

[雜翁]

賢侄好詩! 這類"隱喻"的藏頭詩更巧妙,難寫.賢侄好功力. 遊子老師已誇讚過了, 我就不多說了.

[玉舟]

哎呀，是再讚一句，好詩。

[*孤鶴*]

諸位可能看花了眼，此詩藏頭曰：“秋夜詠詩，章翰繽紛”，然則紛華雖散，而續於夜夢，實則不散。

[玉舟]

先讚一句，好詩。兩聯對仗好，又有氣魄。
我也撤了。

[雜翁]

回複土豆沙拉的評論: 不過, 我需先寫一首給金歌兒的, 因我太喜歡聽她的歌聲了."金歌兒",多美的名字啊! 美名出"美詩"啊.

[遊子..]

先讚一句，好詩！小建議回頭再細說。

[土豆沙拉]

再說一句：“西虹你好可愛。”我也撤了，明天早晨收獲“美詩”。雜翁兄加油。

[西虹雨歇]

讀了小鶴的最後一句，也覺得今天有些瘋，"千裏搭涼蓬，沒有不散的宴席。" 撤了。

[土豆沙拉]

土豆的命題不難，是小鶴要標新立意，從這一點上來講，小鶴是小鶴；可是小鶴的“紛華散去夢南柯”又讓人感覺到小鶴的學究氣。

小鶴後生可畏。

[土豆沙拉]

西虹西虹你快來，這個沙發我幫你先占著了。