2008 (5)
2013 (76)
2015 (72)
2016 (87)
2017 (118)
2018 (106)
2019 (99)
2020 (86)
2023 (88)
2024 (63)
2025 (61)
第二課:
1. 劍山和海棉,花剪的介紹
2. 如何剪切花材使之方便和牢固的插立在劍山上
第三課:
如何彎,扭花材使之適應插花者
第四課:點狀花材 ( 作品中要注重點的律動感)
花材的保水方式
1.水切法
2. 在切口上再切開(適用於硬質花材)
3. 敲打花材(適合軟質花材)
4. 火燒切口(可碳化切口,殺菌,增加吸水度)
5. 水煮切口
6. 使用吸收pump(適用於水生植物如睡蓮等)
7. 切口處沾浸藥物(酒精等)
8. 切口處塗抹藥(如鹽等)
第五課:線狀花材
1. 插花禮儀 ( 自我插花品格 ,上課禮儀)
2. 線 ---》 直線 , 曲線 / 單純 ,複雜 / 自然, 人工
3. 插之前應心裏有數,想以那種方式呈現花材。--》 以後再試混合式 --》插大作品時就不會亂套
第六課: 麵狀花材
1. 各種形狀,厚度,光滑度的麵
2. 用各種素材構成麵狀,不要平麵,要有空間感和變化。
3. 插花時要考慮觀者的感覺
4. 插花時按照點,線,麵,塊等概念來安排花材
第七課:塊狀花材
1. 花型: 自然, 藝匠, 超現實 作品
2. 塊: 意即集中 !可以是線的集合, 麵的集合, 點的集合。--》 一團, 一堆, 一叢
3. 插花時按照點,線,麵,塊等概念來辨別和安排花材,為以後的生花做準備。
第八課:圓形變形花材
1. 花材的變形 :
自然
自然+人為加工=意匠
自然被加工成自然界不可能狀態 = 超現實
2. 作品可用點狀元素構成其他幾何形狀?
3. 在設計作品時,用什麽元素(點,線,麵,塊)來構成作品,是必須遵循的設計基本概念,作品需要讓觀者一看就明白其基本元素構成。
4. 幾何圖形圓包括: 圓,橢圓,半圓, 月牙形,各種曲線。
5. 作品七:龍舟葉修建成背景的遠山 + 鋼絲草彎成的兩座近山
第九課:三角形變形花材
1. 變形花材:
* 自然的表現
* 藝匠的表現: 如留葉去果,使用花材的局部
* 超現實的表現:如修剪葉子,將花材彎曲成在大自然不可能出現的造型
2. 三角形包括:三角,圓錐,Y, V, W 形,鈍角,銳角
第十課: 矩形變形花材
1. 變形花材:
*自然的表現: 客觀的表現
* 藝匠的表現: 半客觀半主觀的表現
* 超自然的表現: 主觀的表現
2. 平麵構成的基本元素:點,線,麵。
3. 池坊課追溯到550年前,1200多年的平安時代,有日本世代積累相傳的美感,需要感受。
4. 矩形包括:菱形,平行四邊形,梯形, 直角,平行線等。
5. 作品二,
第十一課:平行花型
1. 重點:a 抓住花材特征(屬於點,線,麵,塊中的哪個屬性)
b 整合花材 ( 運用 自然 / 意匠 / 超自然 中的哪種表現方式 )
c 怎樣把自己的設計意圖傳達給觀者
第十二課:放射花型
1. 重點講解怎樣整合花材:
觀察花材的階段:
第一階段: 見山是山,見海是海 ( 花就是花,葉就是葉 )
第二階段:見山不是山,見海不是海 (見到班太力即想到雨水,見到滿天星即想到雲霧)
第三階段: 見山是山,見海是海 ( 見到雲霧時會想用滿天星還是夕霧草還是用其他的花材來表示)
2. 可用放射性的花材,也可把各類花材配置成放射狀。
第十三課:集中花型
1. 觀察草木時需要catch住的兩種眼力:
a 感受草木之美的眼力(草木在大自然之中的顏色,光澤,姿態等)
b 觀察草木外形特征的眼力 ( 把花材做點,線,麵,塊造型上的區分)
2 作品 七
3. tips:用藤曼包圍大型花團以增加輕靈花感。
第十四課:對稱花型
1. 本課重點:自由花並不是將花漂亮的插完就好,它需要能夠反映插花者的心境,氣氛(任何節日?)或情感。
2. 對稱型作品,應該明確提供一個中心點(線),以明確表示自己的設計意圖。
第十五課:非對稱型
1. 對餘老師自由花學習入門的三個學習重點的感悟:
插前:感受花材的特征
插時:整合花材的特征
插後:作品能fully表達自己的意圖
2. 餘老師推薦作品製作步驟:( 自我感受)
a 決定主題:點/線/麵/塊
b 選擇適合主題的材料:滿天星 / 鳶尾葉 。。。。
c 決定看待材料的方式: 自然 / 不自然(意匠 )/非自然(超現實)
d 決定如何表現:插口集中 / 插口分散
e 選擇配材
3. 非對稱作品中最重要的是要在非對稱中取得平衡。