美國高中如何反應學生的悲劇

 

美國高中如何反應學生的悲劇

 

2005年3月7日，星期一的晚上，洛杉磯東區一所高中的三千多名家長收到一封由校長親筆簽名的信。大致內容是：

 

親愛的家長和學生們：

 

我們學校發生了一起深深震撼我們大家的悲劇。讓我簡要地向你們說明所發生的情況。星期六晚上，我校五名學生在洛杉磯城中心發生了一起車禍。其中一位經過治療已出院，截至今天，仍有三位還在醫院。不幸的是，Danny Wong同學，在我校學習了三年的高三學生，在此車禍中喪生。

 

學生與教職員工對這類事件會有各種不同的反應。因此，我們期望，試著理解並接受各種各樣的情感表現和行為。最重要的是，我們應該去做的是支持、並且鼓勵學生們分享他們的感覺和感情。

 

我們已有對此類事件作出回應的機製來幫助學生和他們的家庭。該計劃是由學區處理危機的經驗總結而成。我校及學區隨時為那些需要關懷和支持的學生提供幫助。如果需要還可以介紹到校外的谘詢服務。以外事件發生後，我們盡量維持正常的工作秩序，鼓勵你們也如此。假如你覺得你的孩子或者你的家庭需要協助，請一定與我們聯絡，我們一定盡一切可能來幫助你。

 

我們了解你一定會與我們一起關懷、支持和同情與這次意外事故有關的人。我們的想法與Danny的朋友和他家裏人是一樣的。謝謝合作和協助。

………………

 

這封信震驚了三千多個家庭，消息一夜之間傳遍各個角落。

 

 

校長的信留下很多懸念，六種以上關於這件意外的版本在校內、校外流傳著。與死者比較接近的老師和同學哭得無法上課，周一中午，就在學校一間活動室搭起靈堂祭奠這位同學。

 

為了保護其他幾位學生的隱私，在沒有征得家長許可之前，校方沒有公布其他四位的名字。這四位是誰？傷勢如何？車禍是怎麽發生的？誰的責任？他們去幹什麽？誰開的車？

 

一串串問題在悲哀傷痛中盤旋著。