性格隨和的孩子也有獨立自主的需求

回答: 大家看看我女兒這種情況怎麽引導 由 beishexi 於 2015-11-07 10:30:03

你的分析不錯，孩子的哭是因為前麵提到的錯了一道考試題。但那隻是一部分。孩子自己指出了，原因還包括了是因為參加鋼琴考試而失去與同伴同樂的機會以及沒有得到她期望得到的禮物。孩子滿腹委屈，是對媽媽的批評和抱怨，你也許應該自己檢討一下，為什麽沒有考慮孩子的想法。孩子看來是個乖乖女，對大人做出的安排完全服從，但其實她還是有自己的喜好，但也許大人沒有考慮給她機會參與做決定安排課外活動，她失去機會參加一個她很在意的活動（早上班裏的fun activity）所以耿耿於懷；前天她在期待得到一個禮物嗎？如果是這樣，而實際上卻沒有得到她期望得到的禮物，那她確實會失望，會再次耿耿於懷。從你的描述看來你們之間的親子關係很密切，感覺孩子性格很隨和，聽話。可是這種情況下，父母需要注意不能因為孩子的隨和性格而不把她認真看待，take her for granted. 二年級的孩子一般已經有了很明晰的自我意識，即使是隨和的乖乖女也會有自主獨立需求，而做父母的目標不就是要培養孩子成為能夠獨當一麵獨立自主的社會成員嗎？當然培養孩子獨立性是個漫長過程，不能一蹴而就，這個漫長過程中包括為孩子開放機會讓她參與決策，尤其是她自己要參加的活動，以及如何分配她的有限的課外活動時間。如果在事先與孩子商量活動安排同她討論如何取舍（班級的歡樂活動VS鋼琴考試）取得她的同意，那麽她就不會對因為參加鋼琴考試而未參加集體活動而耿耿於懷，因為是事先自己參與做出的決定那樣她對某項活動的略過已有心理準備，否則在做決定 的階段她就應該有機會表達，比如，兩個活動她都想參加，那麽看看是否讓其中一個活動錯開一下？孩子個性強的話，可能用語言就直截了當地表達了獨立要求；個性隨和的，也許迂回曲折地用其他方法來表達，包括哭泣。

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