紅癡史迷
挖紅樓，侃文史，走天下
從小我就對我的家庭出身非常自豪，因為父親和母親都是受過良好教育的知識分子。特別是父親，有著高級工程師的頭銜，在五，六十年代，可是一個人人尊敬的稱號啊。父親酷愛讀書，涉獵範圍很廣，以文史為精。如果單單從我家的書架上看，沒人會猜到父親是學工科的。全是些文學曆史，天文地理，五花八門的書，他自己專業方麵的,一本沒有。父親讀後，哥哥姐姐接著讀，那時我很小，跟著哥哥姐姐後麵，揀我能讀得懂的讀，最喜歡的是[東周列國故事]和[水滸]。我記得我和哥哥姐姐很少到街上跑鬧，更多的時候是拿本書倒在床上或蜷在旮旯裏閱讀。在街坊和朋友的眼中，我家是個地地道道的“書香之家”。因為書看的多了，知識也就相對的多了些，我也就成了和我同齡的孩子中的“大明白”。我的榮耀感就可想而知了。
文革中，盡管父親受到嚴重迫害，我們也被劃歸為“可以教育好的子女”一類，但我從來沒有改變過對家庭優越感的認同。所結交的鐵哥兒們，也多是和我家庭情形相似的同類，可謂“物以類聚，人以群分”吧。這種以自己的“書香門第”暗中自豪，卻又不敢公開宣示的尷尬，大家是彼此心照不宣的。青年時代天生就是要叛逆的，盡管紅色高壓下，也會發泄出來。我們經常調侃自己的家庭出身，特別是得知因為這個出身而被打入“另冊”，不可能被挑選去上大學，失去深深渴望的接受教育的機會時，就以苦澀的笑話來自我解嘲。
有個哥兒們，交了一個女朋友。那女孩子是根紅苗正的工人階級的後代。哥兒們很愛女孩，可就是打怵去她家，怕未來的老丈杆子嫌棄他的出身。我們在一起給他出主意。隻見有“鬼才”之稱的一個哥兒們站起來，繪聲繪色地說道：這一，進門千萬不要叫“伯父”，要叫“大爺”或“大叔”。為什麽？如果老丈人認為你假裝文雅也就算了，可他要萬一把“伯父”聽成“潑婦”了，你還能娶他的女兒嗎？這二，自我介紹，我是某某某，別說家庭出身知識分子，那比黑五類好不到哪兒，要先說家庭出身書香門第；然後說，加括號：斷代！大家笑得前仰後合。從那以後，說到出身時，我們就用“斷代書香”這四個字相互戲謔。直到七十年代後期，考上了大學，有了重新學習的機會，才打消了這“斷代”之虞。
在海外一晃就是二十多年。這二十多年的最大收獲就是兩個兒子的成長。最令我驕傲的是孩子們正直和純樸的品質，以及優秀的學業成績。而最使我感到困擾的就是他們的中文水平。從老大七歲開始，我就像多數的中國父母一樣，讓他們學中文。那時家附近還沒有中文學校，我們為孩子請了具有二十年教齡的中文老師。太座問我為什麽不自己教，我說自古“易子而教”才是上乘。可兩個小“香蕉”從未開過竅;老師施展了渾身的解數，收效甚微。兩年後，不得以，走馬換將，我親自施教；又過了兩年，大敗而歸。兒子們幹脆誓言，從此再不學中文。
好歹這十幾年日常生活中也用中文交流，多多少少能講能懂一些，也隻好如此了。有一年回國，和兒子們商定，在中國時不講英文。有一天，在秀水街買假貨時，兩個兒子和我商量。貨主不解地問，您口音像咱北京人，可您兒子的話聽著怎麽這麽別扭呢？我隻好回答說，他們都是在老家鄉下長大的，咬字不清。現在每每看到他們同我的朋友或親戚用中文交談，給我的感覺就像我用英文同同事交談，雖然能講能懂，但畢竟不是自己的語言了。
父親去世前，在醫院最後一次和我聊天，他念李白的[菩薩蠻]，“何處是歸程，長亭更短亭”，不用任何多餘的語言，我能明白他的心。太座問，等你老了，誰來和你聊你所喜愛的紅樓水滸，古詩古文呢？是啊，孩子們從未讀過這些中華文化的經典之作，這文脈的承接，該由誰來繼續呢？
曾和父親開過玩笑，說我家的中文水平就好比是黃鼠狼生耗子------一代不如一代。從中文功底好，學識深厚的父親，到半瓶子晃蕩的我，再到一竅不通的兒子。誰承想，在兒子身上，竟斷了中華文化的書香。
唉，斷代書香啊！
