ZT Lanc的女兒上了Princeton - 四年高中曆程概況

Lanc的女兒上了Princeton - 四年高中曆程概況
來源: lanc 於 2011-03-31 (wenxuecity)

前言：高中四年即將結束，D被 Caltech, MIT, Princeton, Columbia (Egleston Scholars), Duke,

CMU（Full tuition waive, and waitlisted at UPenn (Wharton) and Stanford，盡管被Yale 和 H

拒掉了，一方麵我女兒的強項是理科，我覺得Y和H不是特別match，另一方麵 Princeton是她的 dream

school。所以我們一家非常happy。

首先我要感謝論壇的各位，四年中我從中得到很多信息，我將我家女兒學習心得整理，僅供參考。首先

我想說明的是，此份心得僅僅是我家女兒的心得，未必適合於所有小孩。

背景介紹：
我家女兒高中是一所public school, 雖然在我們小town裏這所高中還馬馬呼呼，但放眼全國，連影子

都找不著。在她剛上9年紀的時候，她覺得隻要年紀第一，應該會被藤校錄取，11年紀之後，高她一屆

的同學藤校全軍覆沒，這才發現前麵過於樂觀，所以在11年紀的時候她在學習上做了調整。下麵我會在

學習心得中提到。

學習科目:
（1） 初中8年級~9年級：
            大學課程：College Algebra (Summer 2006), Precalculus (Spring 2007),

                       Calculus I (Summer 2007)，
           Took MathCounts, qualified for state, but not for national
（2） 九年級(Fall 2007---Summer 2008)：
           所修的課：English 9 honors, American Culture 1 Honors, Geometry honors,

                     General Science honors, Biology honors, French 
           大學課程：Calculus II (Summer 2008), Physics with calculus (summer 2008)

            備注：在9年紀的時候我們都不知道AMC10和AIME什麽東西。她所在的高中對此也不十分重

視。
（3） 十年級(Fall 2008---Summer 2009)：
           所修的課：AP Statistics, AP Calculus BC, AP Physics-Mechanics,

                      AP American Government,   Chemistry Honors,  
           大學課程：Multivariable Calculus (Summer 2009),
           AP Test: Calculus BC, Physics C-Mech, Statistics, Govt & Pol US,

                    Govt& Pol Comp,  all with 5s
           Took AMC 10 and AIME, not qualified for USAMO
（4） 十一年級(Fall 2009---Summer 2010)：
           學校所修的課：Chinese (4), Computer Science, AP American History,

                          AP Physics –Electricity and Magnetism, AP Biology (I),

                          AP Biology (II), English Honor, Symphony strings,

                           Comprehensive Musicianship,
           大學課程：Combinatorics (Fall 2009), Number Theory (summer, 2010)
            AP Test: US History, Biology, Physics C–E&M, all with 5s
            PSAT:  229
            SAT 1: 2320           
            SAT 2: Math 800, Biology 800, Physics 780 (taken in June 2010)
             2010 Summer Camp: Princeton SWIM math summer camp
            took AMC 12, and AIME, not qualified for USAMO
（5） 十二年級：
           學校所修的課：Symphony Strings, AP Computer Science, World Culture, AP English,

                         AP Econ,
           大學課程：Abstract Algebra (Fall 2010), Linear Algebra (Spring, 2011),

                     Ordinary Differential Equations (Spring 2011)

學習心得：
  
（1）首先我想談一下PSAT，PSAT在10年紀時候可以考一下，這樣就可以知道自己的水平。同時在10年

紀的暑假裏，把PSAT曆年來的題目做一遍，這個對成績的提高很有幫助。PSAT的試題可以在

collegeboard上可以買到。

（2） 我女兒的學校對學生的成績進行排名。由於學校的課程是有weight，AP課的weight最高，所以她

在修課的時候，她盡可能修AP課。由於AP課基本上是11年紀和12年紀的學生在修。所以她在9年紀的時

候加修一門Biology(這門是10年紀的課，9年紀隻要修General Science)，同時9年紀暑假裏在大學裏修

了一門大學物理，這樣AP science的課基本上可以修了，而且比同年紀的學生多2-3門AP課。所以在排

名上處於領先地位。從她的修課中可以看出，她的課基本上是AP課。

（3）在前麵提到，象我女兒這樣的學校，僅僅靠第一名很難被藤校錄取。即使靠很多AP，即使在大學

修很多課，也很難，畢竟local的大學太普通了，當然如果所在的高中是一流的，那另當別論。11年紀

一開學我們才意識到這一點。當然在大學修課是必須的。11年紀一開始她就在research方麵進行了加強

。經過一年的努力，她的research進入了Intel semi-final。我想這可能是被MIT和CalTech錄取的原因

之一。

（4）要盡心安排11年紀暑假的活動。Princeton數學係有一個專門為girls安排的女子math summer

camp，而且是免費的，比較難進。要想進Princeton，這個summer camp是一個難得的機會。我想她去了

這個camp是被P錄取的一個reason之一。當然MIT的RSI和MITE也是非常不錯的camp。可能錢的問題，今

年這個girls math summer camp 沒有搞成，非常遺憾。

（5）我女兒的數學基本上靠她自己，沒有team能夠 work together，隻有自己抱著一本書自己做，自

己領悟，盡管沒有進USAMO，但Math Prize for girls 數學競賽獲得honorable-mention。我想這對她

的申請也有一些幫助。

（6）關於義工，這個我就不太清楚。我女兒自己找，自己聯係，4年來，她至少做了300小時的義工。

我不知道義工對爬藤有何幫助，但是從培養孩子的角度來看，給她創造了鍛煉機會，同時在培養也培養

她的能力和社會責任。

 
（7）課外活動：她自小開始學Violin,我們對music一竅不通，我們對她的音樂一點幫助也沒有。後她

能夠進state orchestra 我們已經非常滿意了。不過由於她音樂老師的申請失誤，使她失去到 All-

Eastern 的機會。

(8) Leadership: 其實我女兒的膽子很小，不擅長於在公開場合發表言論，也沒有特別強的組織能力。

可是她勇於突破自己，挑戰自己去競選學校NHS，最後被同學選上，這很出乎我們的意料。在同學的共

同努力下，自己投入了大量的精力，成功地募集到1萬多美元，捐給有關的慈善機構。

 

最後，祝福所有孩子們前途廣闊，一生順利，開心！人生的大門剛剛開始，前麵的路還得一點一點走。

無論爬藤成功與否，最終還取決於個人的努力。