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什麽樣的青春最美麗?

(2008-06-28 17:42:37) 下一個

——評《恰同學少年》

 

現在的電視觀眾品味越來越挑剔,越來越多樣化。一部國產電視劇,要讓多數觀眾覺得 “ 好看 ” ,已屬不易,讓多數觀眾覺得 “ 深刻 ” 更難,而又好看,又深刻,又震憾,幾乎鳳毛麟角。《恰同學少年》就是這樣一部既好看,又深刻,更讓人震憾的電視劇。

《恰同學少年》這部電視劇也許大家都不陌生。今天再來評,也許有點遲到,然而遲到總比不到好。

這是一部從創意到開拍直到播出前很少有人看好的電視劇。

編劇黃暉在同名小說後記中寫道:

記得四年前,我應湖南電視台的要求,創作《恰同學少年》劇本的時候,有不少熟人、朋友曾問起我在寫什麽,一聽說是 “ 毛澤東在第一師範上學的故事 ” ,每一個人都搖頭: “ 這能有什麽意思? ”—— 真的,沒有一個人看好它。不用說別人,包括我自己,同樣不敢看好這部劇的市場反響。

這是一部很多人乍一看主角(穀智鑫飾毛澤東)都說 “ 不像 ” 的革命曆史題材電視劇。

然而,就是這樣一部 23 集的電視劇,在 2007 年 3 月在央視首播後,創當年央視 1 套電視劇收視冠軍,獲得很多榮譽,媒體、網絡上好評如潮,被媒體和網友評為 “ 中國有史以來最好看的青春偶像劇 ” 。

該劇首播時,我隻是偶爾看了幾集,感覺還不錯,想在網上下載,可當時沒找到。此後漸漸淡忘了。一個偶然的機會,闖進恰劇的百度貼吧,看到眾多網友的評論。網友的評論之多、評價之高、感觸之深,讓我非常震憾。於是,買來影碟,一天一夜看完。

其實,我還算懂一點中國近現代史,知道湖南一師短短幾年匯聚了眾多彪炳史冊的人物:毛澤東、楊開慧、蔡和森、向警予、蔡暢、蕭子升、蕭三、陶斯詠、楊昌濟、徐特立、孔昭緩、黎錦熙、方維夏、何叔衡、李立三、羅章龍、張昆弟、羅學瓚、郭亮 ……

然而,當這一個個曆史上的名字用最現代最生動最優美的影像表現出來時,我仍然被深深震憾。

之所以好看,是因為主要演員都是 “80 後 ” 的 “ 俊男美女 ” ,人物、服裝、畫麵、音樂、劇情是如此的美麗和精彩,它具備 “ 好看 ” 的電視劇的所有元素。

之所以深刻,是因為它引發了觀眾在觀劇同時,對讀書、教育、親情、友誼、愛情、社會、國家、人生、青春、理想、責任等等問題的重新審視和深入反思,而這正是物欲橫流而精神不振的社會所欠缺的。

之所以震憾,是因為它顛覆了革命曆史偉人題材影視作品的傳統模式,顛覆了偉人在很多人特別是青少年心中的刻板形象,讓每一個觀眾特別是青少年觀眾對人生觀、世界觀、價值觀有了全新的審視,讓每一個觀眾特別是青少年觀眾的心靈受到莊嚴而親切的洗禮。英雄、偉人、曆史第一次離現代的普遍人這樣近。

如果說《亮劍》啟發我們應該奮鬥,《士兵突擊》啟發我們怎樣奮鬥,而《恰同學少年》則啟發我們為什麽奮鬥。

我實在說不出更好的評論,來看看網友們是怎麽說的吧:

我是一名高三生,馬上就要高考了,本來父母絕對不允許我看電視,但《恰》劇播出後,他們卻‘強製’我陪他們一起看。我越看越喜歡,越看越激動,看完大結局後,我依依不舍。恨不得,它沒有結束的時候……

一所不收費的學校……幾個交不起學費的學生……遇見幾個好的導師……終成萬夫雄……恰同學少年……一萬個字都是……經典。

一群血氣方剛的熱血青年,

呼喚著少年中國的名字,

他們有思想有抱負有朝氣有才學,

也有真誠的友情愛情,

他們就這樣學習成長,

他們就這樣地崢嶸著自己的青春,

以至自己整個的人生,

這就是恰同學少年給我的感受和振憾。

在我心目中,青年學生就應當象他們那樣。

讓我們大學生們感歎萬分,現江山如此多驕,何不勵精圖治,壯我河山!!!

老實說,我平時不怎麽看電視連續劇的,一般是看了中央新聞就會走人,但在一次不經意中看到《恰》後,我被深深吸引住了,片中故事情節精彩而不失曆史史實,人物個性分明而不失偉人風範。在當今爾虞我詐的宮庭戲、卿卿我我的言情劇、金光浮華的反腐片、虛無飄渺的武俠戲充次的銀屏世界裏,《恰》劇如同一幕春風,吹醒了被如今電視娛樂搞得近乎麻木的看官。教育者如何教育引導年輕人,怎樣讓年輕人樹立心係祖國奮發向上的思想情操、年輕人如何求學勤學、如何修身勵誌,如何分辨是非揚善懲惡,什麽是愛情、什麽是理想、什麽是年輕人應有品德和誌向等等這些都可以在《恰》劇裏找到滿意的答案。總之看後讓人倍感清鮮、耳目一新,給人一種精神振奮、奮發向上的力量。可以這麽說《恰》劇給每一位看者來了一次心靈深處的大洗禮。

看《恰同學少年》,勝讀十年書。

我覺得我前 17 年都白活了~~這麽好的劇終於照亮了我以後的人生路。

風咋起,吹皺一池春水,且看《恰劇》熱播後,喚醒民眾千千萬。

整部電視劇給人一種蓬勃的氣息,透著一股強勁的生命力。畫麵好!音樂好!人物刻畫好!演的好!看了後讓我熱血沸騰。

無可非議,無可挑剔,無與倫比!!!

這部電視劇告訴了我們當今的青年應該幹什麽,讀書學習的背後更多的是責任的召喚。用行動實現自己的理想,磨練自己,自信沉穩,勇於打破牢籠,並矢誌不逾,方可承擔撐扶自己和國家的重任。

毛澤東的大氣正氣朝氣,無與倫比,這三氣,也正是當今社會很多人最缺乏的。

毛主席的心係天下憂國憂民的情懷,跟我們自私自利的精英思維一比真的是讓人慚愧。

實在是太好看了,這是一部讓我看後感觸最深的電視劇!裏麵的毛蔡蕭簡直成我偶像了,有理想,有才華,有個性,有鬥誌,有勇氣。

《恰》我看了整整五遍,每一遍都看得我熱血沸騰。它朦朦朧朧地喚醒了我心中沉睡已久的理想與鬥誌。在這部電視劇中,我才明白了什麽是真正的同學情深;什麽是真正的師生情誼;什麽是真正的豪情壯誌;什麽是真正的胸懷天下……

或許是現在的美好安逸的生活消磨了我們的意誌。當代中學生真應該看一下這種劇,整天就知道超女快男的,連自己國家的曆史都不了解,愧作中國公民!而且這部劇很有趣,不會像一些人想的那麽枯燥。

一個個的偉人組成一盞明亮的燈,指明了我前進的道路。深刻又好看。

我們為什麽震撼?因為那是曆史,真實的存在,也是我們心中的呼喚。人生,從茲始!

何以無為二十載,自當騰起淩九霄。

看了第一遍我真的是熱血澎湃,努力好學。但是看了第二遍就覺得自己與他們的差距很大……我還要再看第三遍,得到更多的啟示。

驚世之作,警世之鍾。

我看到最後一節的末尾時已經淚流滿麵。導演在最後使用了殺手鐧,柔美略顯淒涼的音樂背景下一一敘說中華英烈的結局,很難讓一個讀過中國革命史的人不動容。這個時代太需要這樣的作品了。湖南一師,這個學校太了不起了。沒有湖南一師,就沒有新中國。

毛澤東蔡和森、蕭子升我心目中的偉才,大才,美才也。鏗鏘的聲音,燦爛的笑臉,澎湃的心靈,鮮活的人物,湧潮的畫麵。好劇,絕劇,正劇!

讓所有青年為之振奮的好電視,向那一代的奮發青年致敬 !!

重播!重播!早上搏,晚上播。上午播,下午播。平時播,假期播。中央播,地方播。學校播,家裏播。

可以說這部片子改變了我!在這之前我曾有過想法,但一直好像缺少一種動力,信念也不怎麽堅定,而看了恰同學少年後,我明白了自己該做什麽,也知道了身上的責任!

看著毛主席他們的學生時代,在對比一下現在的我們,簡直就是過的沒意義。

應該多拍寫這樣好的片子,現在的我們正需要這樣的勵誌片刺激和鼓舞。不說象毛主席那樣當偉人,留名千古,至少要對的起自己過的每一天!

非常好。我是個教師,麵對現在光怪陸離的偶像劇對學生的影響,常常覺得無奈和悲哀。《恰》是一部滌蕩靈魂的好劇,我相信每個人都能受到震撼,我們的青春該如何度過?中國的未來,中國的希望在哪裏?青年一代對於國家該負有什麽樣的責任?值得我們好好思考。特別喜歡孔昭綬這樣的校長和楊昌濟這樣的老師,他們高尚的人格令人折服。

演員選得都非常好,穀智鑫尤其好,特別有那種堅定大氣的王者風範。

年輕如詩,這份自豪是屬於你我的。任重道遠,這份責任也是你我該勇於承擔的。

江山如畫,一時多少豪傑,在那個滿目蒼夷的國家,民族危亡的時候,正是由於一批熱血青年,前赴後繼,為著民族能夠獨立為之奮鬥,麵對反動派的屠殺,風起雲湧,為著新中國而努力,誕生了一批又一批仁人誌士。我不由的向那些英雄致敬!鞠躬!

我們這一代對曆史的厚重感不是那麽強烈!甚至還不為所知,恰劇幫我們重新回到了偉人的青年時代,那種為祖國興亡而肩負責任的精神正是當代青年所缺乏的!

他們把個人誌趣與少年中國的命運自動地牽連在一起。

他們把遠大抱負自動地充作日常努力的動力;

他們把青春朝氣、青春的熱情、青春的希望、青春的狂妄以及青春的友情愛情都化作——奮發有為。

這就是他(她)們——那個時代的年青一代!

當今社會所出現的問題,在這部劇中都有提到,學費高,醫藥費高,學生體質弱,農民工人的文化程度低等等,而這些學子們對待這些問題,都有自己的見解,這很值得我們學習。

穀智鑫的扮演充分而生動地表現了毛澤東青年時期讓人神往的一段人生經曆,毛澤東隻所以成其為偉人,這部電視劇做出了最好的解釋。感謝編導,感謝所有的演員,你們出色的表現,讓我們欣賞到一部極其難得的優秀的曆史片。

不僅對當今的在校學生的誌向啟迪有良好的教育意義,而且對於現在的學校和家長的教書育人揭示了更深警示,它還有著其極深刻的社會意義。我們全家都喜歡這部電視劇。

演員們也正是風華正茂的如偉人當年的年歲,看到他們初露才華而不錚完美的表演,也有幾分欣賞。人無完人,即便全世界人們睹目的偉人在他們這般年輪時候,同樣也有如劇中所表現的那樣一些不成熟,不完善的舉動。夠可以了,孩子們,加油!

我是一個年過半百的母親,有一個同齡的在校大學生孩子,我真希望她有一天真正成為一個能為國家效力和為人民作點貢獻的人,我們的國家我們的時代需要更多這樣的年青人。

今晚看完和老公感慨了很久,我做了五年的老師,當了 n 年的學生,湖南一師那種為了丟棄的窩頭而召集全校大會,做艱苦樸素愛惜糧食教育,樹徐特立勤儉典型的校長哪裏去找?那種為了不錯過一個好學生,因材施教的校長哪裏還有?而甘心情願為有才智的學生輔導所謂課外的無用的倫理學,並教導身心鍛煉,先博後淵的楊老師哪裏還有?誰不見哪個大學的食堂到處是扔棄的饅頭和米飯,哪個校長不是在大講著為學的空話,卻沒有提為人之道是求學之根本啊!而劉俊卿之輩不是成為了我們當今教育的主要表現嗎?功利,忘本,道德與學能不成正比,這樣的人即使學有所成又有什麽用呢?也隻不過是一個精神空虛的乞丐……所以它實在是一部非常難得的教育實錄啊。

《恰》讓我看到的是陽光和青春活力,積極向上的精神和胸懷祖國的氣魄,充分展現了我們中華民族有誌青年的那種意氣風發!以後的內地青春劇照這樣拍絕對沒錯!

恰同學少年重新點燃國人心中的高尚情操,詮釋真正的少年精神,無論是少年還是中年或是老年,看罷此劇,必受益無窮 !

在 23 集裏,毛的膽識和勝利後斯詠的悲喜交加的神情,讓我體會到,有些人就是如此耀眼,即使不能和他在一起,僅僅在旁邊就覺得幸福和無怨,我想最後的斯詠一定是透徹和幸福的,一種很深的感動,很喜歡片尾曲,是和現在的年代不同的,一種樂觀而有質量的生活。充實,也想活的如此風華正茂!!!加油!

獨立寒秋,湘江北去,橘子洲頭。

看萬山紅遍,層林盡染;

漫江碧透,百舸爭流。

鷹擊長空,魚翔淺底,

萬類霜天競自由。

悵寥廓,問蒼茫天地,誰主沉浮?

攜來百侶曾遊,

憶往昔崢嶸歲月稠。

恰同學少年,風華正茂;

書生意氣,揮斥方遒。

指點江山,激揚文字,

糞土當年萬戶侯。

曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟!

—— 毛澤東《沁園春 · 長沙》

故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球。美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!

—— 梁啟超《少年中國說》

當然,我們不必誇大一部電視劇的影響和作用,但這樣的經典好劇不是太多了,而是太少了,這也正是如此讓人震憾的原因之一。

千言萬語匯成一句話,快去看吧!沒看過的千萬別錯過,看過的再看一遍還會有新的收獲。什麽樣的青春最美麗?什麽樣的人生最幸福?在 2008 年重看此劇,肯定會有更新的答案。

作者:思想者

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