換個角度 豁然開朗--啟迪智慧的5則趣味故事

1、有多少桶水？ 　　從前，有個國王在大臣們的陪同下，來到禦花園散步。國王瞧著前麵的水池，忽然心血來潮，問身邊的大臣：“這水池裏共有多少桶水？”眾臣一聽，麵麵相覷，全答不上來。國王發旨：“給你們三天考慮，回答上來重賞，回答不上來重罰！” 　　大臣們用桶量來量去，怎麽也量不出一個確切數據。眨眼三天到了，大臣們仍一籌莫展。就在此時，一個少年走向宮殿，聲稱自己知道池塘有多少桶水。國王命令那些戰戰兢兢的大臣帶少年去看池塘。少年卻笑道：“不用看了，這個問題太容易了！”國王樂了：“哦，那你就說說吧。”少年眨了眨眼說：“這要看那是怎樣的桶。如果和水池一樣大，那池裏就是一桶水；如果桶隻有水池的一半大，那池裏就有兩桶水；如果桶隻有水池的三分之一大，那池裏就有三桶水；如果……”“行了，完全正確！”國王重賞了這個少年。 　　啟示：大臣們為什麽解不開國王的問題呢？原來，他們全掉進了思維陷阱。而那個少年則撇開了池塘的大小，從桶的角度思考問題，問題一下子就迎刃而解。是啊，遇到難題時，我們有時隻需換一種思維方式，或換一個思維角度。 　　2、去掉籃筐的底 　　據說籃球運動剛誕生的時候，籃板上釘的是真正的籃子。每當球投進的時候，就有一個專門的人踩在梯子上把球拿出來。為此，比賽不得不斷斷續續地進行，缺少激烈緊張的氣氛。為了讓比賽更順暢地進行，人們想了很多取球方法，都不太理想。有一位發明家甚至製造了一種機器，在下麵一拉就能把球彈出來，不過這種方法仍沒能讓籃球比賽緊張激烈起來。 　　終於有一天，一位父親帶著他的兒子來看球賽。小男孩看到大人們一次次不辭勞苦地取球，不由大惑不解：為什麽不把籃筐的底去掉呢？一語驚醒夢中人，大人們如夢初醒，於是才有了今天我們看到的籃網樣式。 3、打狗棍 　　很久很久以前，一個乞丐討飯的時候遭到一條狗的攻擊，這令他驚懼不已，再次去討飯的時候，他便拉了一塊石頭放在身上。然而不幸的是，這次他遭到了兩條狗的攻擊。他雖有一塊石頭護身還是被狗咬了。再次討飯的時候，他便揣了兩塊石頭放在身上。可這次他遭到了三條狗的攻擊。又一次討飯的時候，他索性揣上了四塊石頭在身上。可這次恰恰遭到了群狗的攻擊，因而依然是被狗咬了。最後為了有效地對付狗的攻擊，他不得不背著一簍子石頭去討飯。後來，有一個乞丐大著膽子放下石頭拿起棍子還擊狗，結果令他大吃一驚，三下兩下就能將狗打散，既可以打單狗，也可以打群狗。 　　啟示：一根棍子勝過無數的石頭，思維一轉天地寬。沿著一條思維發展下去不僅不能解脫，也許會被束縛得更緊。思路的突破，必須完全脫離舊的思維軌跡，闖入新的領地縱橫馳騁。荊棘可能處處會有，但新路、大路、活路也往往從這裏展現。 　　4、最大麵積 　　一位農夫請了工程師、物理學家和數學家來，想用最少的籬笆圍出最大的麵積。 　　工程師用籬笆圍出一個圓，宣稱這是最優設計。 　　物理學家將籬笆拉開成一條長長的直線，假設籬笆有無限長，認為圍起半個地球總夠大了。 　　數學家好好嘲笑了他們一番，他用很少的籬笆把自己圍起來，然後說："我現在是在籬笆外麵。" 　　啟示：看完這個故事，我們感到幽默而有趣，並為數學家的別出心裁而歎服，更使我們領悟，質疑、異想是人類進步的階梯，一個人要有所創新就要不斷地思維。 　　5、遊戲比賽 　　在一次企業管理的培訓班上，做一個遊戲。十幾個學員平均分為兩隊，要把放在地上的兩串鑰匙撿起來，從隊首傳到隊尾。規則是必須按照顧序，並使鑰匙接觸到每個人的手。比賽開始並記時。兩隊的第一反應都是按老師做過的示範：撿起一串，傳遞完畢，再傳另一串。結果都用了15秒左右。 　　老師說：“動動腦筋，時間還可以再減半。”一個隊先“悟”了，把兩串鑰匙拴在一起同時傳，這次隻用了5秒鍾。老師說：“時間還可以再減半，你還有潛力可挖！”怎麽可能？學員們很不自信。這時場外沒參加遊戲的人急忙提醒道：“隻是要求按順序從手上經過，不一定非得傳呀。”一個隊明白了，完全拋開了傳遞方式，開始飛快地把手扣成圓桶狀，摞在一起，形成一個通道，讓鑰匙像自由落體一樣從上落下，既按了順序，同時也接觸了每個人的手。時間是0.5秒；隨即歡呼聲起。