認真回答

1.他在背詩和有韻律的詞句時很出色；

－ “背詩”？連跟著念都串行！

2.他能注意到你愁悶和高興的情緒變化；

－ 俺沒發過愁，下次愁一次試試！

3.他常常問諸如“時間從什麽時候開始”的問題：

－ Summer要是問這個問題，俺得先查查她中午吃了什麽！要是冬瓜問這個問題，俺得歡呼雀躍 － 終於開口說話了！

4.他很少迷路；

－ 迷不了，要迷也是俺，誰讓俺掌著方向盤呢？

5.他的動作很優美；

－ 俺要是覺得他們的動作不優美就不是他們親爹！

6.他唱歌時音階很準；

－ 五音不全的爹覺得是聲兒就準！

7.他經常會問打雷、閃電和下雨是怎樣形成的等問題；

－ Summer如果趕上打雷、閃電和下雨也會問問題：“我能上你們的大床嗎？”

8.經常說過的一個詞你用錯了，他就會糾正；

－ 經常發生，隻要俺說：“這是冬瓜的”她馬上糾正：“這是Summer的！”

9.他很早就會係鞋帶，出人意料地早會騎車；

－ Summer早就會係鞋帶了，就是死扣兒，外加鞋是反著穿的！

10.他特別喜歡扮演什麽角色並編出劇情；

－ 喜歡，見人就說她是princess!

11.出外旅行時，他能記住沿途標記，說：“我們曾到過這個地方……”

- 標記估計記不住，但看到shuttle bus就會說：“爸爸坐這bus去New York!"

12.他喜歡聽各種樂器，並能通過辨音認出它們；

- 姐倆兒都喜歡聽各種樂器，能通過聲音辨認出從哪個方向來的，也算吧？

13.他地圖畫得很好，對物體描繪清晰；

－ 藏寶地圖畫得不錯，就是俺至今還沒辨認出來是在哪裏！

14.他善於模仿各種身體動作以及麵部表情；

－ 開始覺得他們是在模仿，後來才知道都是自創的！

15.就像喜歡根據大小和顏色把玩具分類一樣，他善於劃分種類；

－ Summer分得好著呢 － 所有玩具都是她的，剩下的是弟弟的！

16.他長於把動作與情感聯係起來，譬如他說：“我發昏了才做出這事……”

－Summer要是說這話，俺得先昏過去！

17.他能夠相當精彩地講故事；

－ 聽上去是挺精彩，就是還沒請到翻譯！

18.他能夠對不同的聲響發表議論；

－ 太能了，不光是聲響，反正不是大就是小，弄的俺家是一個大爸爸，一個小媽媽，一個大Summer，一個小冬瓜！

19.某人被引薦，他有時會說：“她使我想起了誰。”

－ 我媽總說：“看到他們倆，怎麽就想起了你，你為什麽就那麽搗蛋呢？”這能算嗎？

20.對別人能完成與不能完成的事他能做出準確的評論。

－ 冬瓜爬樓，爬了一半放棄了，Summer就會評論：“弟弟小，爬不動了!”



經綜合評估：Summer一定是個天才！