日本人的質疑丟了誰的臉？zt

2006年春天，日本人水穀準到安徽省阜陽市潁泉區楊莊小學考察，看是否對這個學校進行國際援助。他看到這座被莊稼包圍的小學，校舍都是危房，房頂和牆壁到處是裂痕，桌椅破舊。而看到距楊莊小學十幾公裏、阜陽潁泉的區政府卻是外表豪華的歐式辦公樓。兩個看似毫無關聯的場所讓這位日本援助者奇怪：為什麽政府有錢建辦公樓，卻無力改善一所農村小學。（11月6日《南方都市報》）
這是一個頗令人困惑的“鏡頭”----一邊是破落、危險的校舍；一邊是豪華的區政府辦公樓。但更令人尷尬和難以回答的是“政府為什麽有錢建辦公樓卻無力改善一所農村小學”的質疑聲。

若說潁泉區富裕嗎？事實不是！潁泉區屬於省級貧困縣(區)，財政一直入不敷出。以2001年為例，其財政收入是5700萬元，當年全區的工資支出卻是1億多人民幣。雖然最近幾年潁泉區的財政在逐年增加，但2006年也隻不過為1.2億元。如此糟糕的經濟狀況、財政收入，隻能是“吃飯財政”。若說投資辦教育，確實是財政捉襟見肘、似乎情由可願。

若說潁泉區貧窮嗎？看潁泉區的區政府大樓，人們卻絲毫看不出貧窮的痕跡。被當地人稱為“白宮”的潁泉區委區政府，是一座具有歐洲中世紀風格的建築，有巨大的穹頂和古羅馬式的立柱。它高七層，通體白色，它還有白色的圍牆、大片草坪和很多亞熱帶的樹種。至於整座辦公樓的造價到底是多少，至今是一個謎。光是進入政府大院約一層樓高的大理石階梯，據稱就花費了50萬元。

辦教育，本是政府的“分內事”，“百年大計，教育為本”，是我國的國策之一；“再窮不能窮教育”是各級政府執政的基本理念、基本路徑之一。但現實卻是：政府的辦公樓與小學校舍是“兩重天”，有天壤之別。這樣的差別，別說日本友人，即使全世界的友人看了都會迷惑、納悶。

對於這個差別，潁泉區個別領導的理由很充足，他們除了狡辯“辦公樓並不豪華”之外，還大言不慚稱：辦公樓建設與教育費屬於不同的預算。學校的硬件設施建設是國家投資；而該區政府辦公樓“沒花公共財政的一分錢”。這些解釋很荒謬，國家投資，地方政府也是國家的組成，地方政府投資教育義不容辭。新辦公樓是通過置換的方式建成的，但置換的資金是國家的，而不能由該區政府獨享，隻能用來建豪華辦公樓，而不能分杯羹湯給破落的學校建造或維護校舍。

值得欣喜點的是：日方最終還是撥給楊莊小學8萬多美元的援助資金，今年春天小學有了新的教學樓。但是，日本友人的一聲質問，的確振聾發聵，引人深省，讓人反思。這正如今年6月22日日本《產經新聞》一篇報道稱：當地的政府大樓極為豪華，堪比巴黎凡爾賽宮，從豪華程度來看，建設資金足以翻建數百所小學。

對於日本友人的質疑，有網友稱，這“丟了安徽人的臉”。我竊認為，地方政府有錢蓋大樓無錢辦教育之怪現狀，難道僅僅是安徽“獨特的風景”？我想，恐怕在許多地方並非罕見吧！隻不過，一些地方政府、媒體和公眾熟視無睹、麻木不仁而已。個別地方政府打腫臉充胖子當大款，而讓教育當外國的乞丐，這不隻是丟了安徽人的臉，而是丟了中國人的臉，損害中國的形象。

教育是複興民族、強國的必有之路。個別地方政府忽視教育，丟臉是小事，要知道，民族是否複興、國家是否富強不知要比臉麵重幾百倍、幾千倍。