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正文
前不久妻子和我去當地某中學的科學活動展覽當評委，昨天(2008-03-01)又去了本地區中學的科展(regional science fair)當評委：
本來我是高中的評委，臨時調去負責初中計算機項目的評選。做得好的科展會去參加州裏的或全美的科展，在科展上拿了獎的對將來申請一個好大學也是很有幫助的。做的好的學生幾乎無一例外的都得到了父母較大的幫助，譬如做的最好的這位初中參加計算機活動的學生用java寫的很漂亮的程序，他的父親就是教java的，盡管學校還沒有java課程：
這裏較差的一位做的計算機科學活動就是把一段文字用三種字體(Font)打印出來，結論是寬的字體打出來後的行數比窄的要多。似乎太顯而易見，但畢竟要寫想法，用的方法，結論等等，貴在參於！給大家說這個例子，主要也是好理解點。
評委們：
妻子負責的數學項目，那裏有個男孩參加數學活動做的是數葡萄幹，把Kellogg's, Postal和Sams三個品牌的raisin brand各三盒倒出來，數數有多少葡萄幹，然後算個平均數，它們分別是300, 320和400，廠家常常宣傳說他們的葡萄幹是最多的，似乎覺得越貴的牌子葡萄幹應該越多，結果恰好相反，最便宜的Sams品牌的葡萄幹最多，其次是第二便宜的Postal品牌！
有點好笑的是去年有個女孩做的和今年的這個男孩一模一樣的東西，也是數葡萄幹。
這次的活動是在妻子任教的大學舉行的，也順帶去看看妻子的辦公室：
教授辦公的地方還行吧？
本來我是高中的評委，臨時調去負責初中計算機項目的評選。做得好的科展會去參加州裏的或全美的科展，在科展上拿了獎的對將來申請一個好大學也是很有幫助的。做的好的學生幾乎無一例外的都得到了父母較大的幫助，譬如做的最好的這位初中參加計算機活動的學生用java寫的很漂亮的程序，他的父親就是教java的，盡管學校還沒有java課程：
這裏較差的一位做的計算機科學活動就是把一段文字用三種字體(Font)打印出來，結論是寬的字體打出來後的行數比窄的要多。似乎太顯而易見，但畢竟要寫想法，用的方法，結論等等，貴在參於！給大家說這個例子，主要也是好理解點。
評委們：
妻子負責的數學項目，那裏有個男孩參加數學活動做的是數葡萄幹，把Kellogg's, Postal和Sams三個品牌的raisin brand各三盒倒出來，數數有多少葡萄幹，然後算個平均數，它們分別是300, 320和400，廠家常常宣傳說他們的葡萄幹是最多的，似乎覺得越貴的牌子葡萄幹應該越多，結果恰好相反，最便宜的Sams品牌的葡萄幹最多，其次是第二便宜的Postal品牌！
有點好笑的是去年有個女孩做的和今年的這個男孩一模一樣的東西，也是數葡萄幹。
這次的活動是在妻子任教的大學舉行的，也順帶去看看妻子的辦公室：
教授辦公的地方還行吧？
謝謝寶貝的美言！
謝謝小朋友來玩:)
秀嫂看到了，高興的很:)
別人更管不了了:)
誰說我怕怕怕，誰說的？大學教授做數學題時有時還要問我呢！:)
最怕老師了.
不過,嫂嫂坐在辦公室要比在家裏更漂亮!