大漢大家
大漢大家的宗旨是為所有在北美的漢人提供一個大家庭的環境，團結大家共同建造一個良好的，平等的社會。這個社會會讓我們感到是自己的家，我們可以安居樂業，享受生活，子孫後代不用為融入主流而煩惱。不論祖籍，地區，隻要是中華後裔或對中華文化感興趣的人都是大漢家族。
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我在讀書的時候，人生目的很簡單，埋頭學習，搞好成績，考個好大學，如果可以的話，繼續度研究生，博士生，以便盡可能的找個工資高的工作。在這種情況下，我沒有任何和外界世界接觸的機會，成天就是學校－家裏－看書－吃飯睡覺。等我上了大學，和世界接觸多了，才發現自己的熱情不在科技，而在商業。但要轉業不是那麽簡單，更何況因為來了美國，改行要等到在美國拿了身份後才好弄。
到了30多歲後，我終於改行幹我得心應手的職業。脫離科技行業是我父母不讚成的，但對我來說簡直是給了我一個新的生命。
我父母從小抓我的學習，讓我進入一個好的大學，可以說給了我一個比其他進了差一點大學，或沒上大學的同齡人更高的起跑線。但當我改行時，我要一切從頭開始，這個時候我的起跑線就遠遠落後於其他任何一個同齡人了。
所以，起跑線不重要，因為人生的道路是自己創造的，用不著和別人去擠一條跑道。如果Bill Gates堅持拿學位，然後還讀碩士，博士的話，我們今天還不知道他是誰。
孩子能考好成績，進好學校當然是好事，但不應該拿犧牲孩子的自由時間來作代價。如果在和別人孩子花同樣時間的前提下成績比別人好，當然證明這個孩子聰明，可以上好學校。如果孩子成績好是因為花了比別人多一倍的學習時間，那麽這個孩子的聰明程度和上好學校的合格度就值得懷疑。因為你學習的時間別人用來增加其它方麵的知識和能力，而單單學習能力是不足以在當今社會成功的。如果你勉強進了好學校，但學習很吃力，也是對自己的刻薄。並且，社會上行行出狀元，很多沒有上過大學的技工比Ivy League畢業的人的收入都高。
如果我們不給孩子時間去自由探索這個世界，如果我們把他們的業餘時間安排得滿滿的（體育，鋼琴，藝術，等等），那麽我們是在抹殺他們的未來。我們的下一代不應該是幹我們一樣的活，他們是應該超過我們，比我們更聰明，更強大。他們要超過我們的話就必須要接觸我們接觸不到的事物，也就是說要有他們自由探索世界的時間。當孩子沒有自由時間的時候，孩子的創新，突破能力就被扼殺了。
到了30多歲後，我終於改行幹我得心應手的職業。脫離科技行業是我父母不讚成的，但對我來說簡直是給了我一個新的生命。
我父母從小抓我的學習，讓我進入一個好的大學，可以說給了我一個比其他進了差一點大學，或沒上大學的同齡人更高的起跑線。但當我改行時，我要一切從頭開始，這個時候我的起跑線就遠遠落後於其他任何一個同齡人了。
所以，起跑線不重要，因為人生的道路是自己創造的，用不著和別人去擠一條跑道。如果Bill Gates堅持拿學位，然後還讀碩士，博士的話，我們今天還不知道他是誰。
孩子能考好成績，進好學校當然是好事，但不應該拿犧牲孩子的自由時間來作代價。如果在和別人孩子花同樣時間的前提下成績比別人好，當然證明這個孩子聰明，可以上好學校。如果孩子成績好是因為花了比別人多一倍的學習時間，那麽這個孩子的聰明程度和上好學校的合格度就值得懷疑。因為你學習的時間別人用來增加其它方麵的知識和能力，而單單學習能力是不足以在當今社會成功的。如果你勉強進了好學校，但學習很吃力，也是對自己的刻薄。並且，社會上行行出狀元，很多沒有上過大學的技工比Ivy League畢業的人的收入都高。
如果我們不給孩子時間去自由探索這個世界，如果我們把他們的業餘時間安排得滿滿的（體育，鋼琴，藝術，等等），那麽我們是在抹殺他們的未來。我們的下一代不應該是幹我們一樣的活，他們是應該超過我們，比我們更聰明，更強大。他們要超過我們的話就必須要接觸我們接觸不到的事物，也就是說要有他們自由探索世界的時間。當孩子沒有自由時間的時候，孩子的創新，突破能力就被扼殺了。
Look back at society in China, the 'June 4th' at 1989, the 'go-oversea' passion of a whole generation, - one's fate can be twisted in the roller-caster up/down society movement in china!