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ZT:被窩裏挖掘出來的天才

(2009-11-17 20:57:27) 下一個

下麵這個孩子太厲害了,聰明~

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被窩裏挖掘出來的天才

by work&family

今晚有個小朋友和我們一起睡覺。昨晚我家有 Sleepover ,有個小孩把床讓給客人,自己到我們的大床上來湊熱鬧,所以一晚上都有個溫軟的小人兒擠在中間,好久沒有過的感覺了。

為了表示公平,今天邀請另一個小朋友來共眠。

三個人躺著聊天,長時間討論了 PSP 和 Wii 的優缺點、配件、和價錢,因為這個小朋友正在一門心思攢錢要買大件。討論完,他爸出了幾道數學心算題考我們,還好我寶刀不老,搶先報出了答案,問,“我做得對嗎?”他爸不好意思地說,我還沒算出答案來呢。我和兒子一愣,既而狂笑不已。

兒子又出算術題考我們兩個,他問,“ 1655 乘以 1655 是多少?” 我們老兩口在黑暗中張口結舌,這麽難的問題怎麽可能心算得出來?這個小朋友還體貼入微地將問題翻譯成中文,又問了一遍。我不服地說,“你心算得出來?”小朋友胸有成竹地宣布,“對,是 2739025 ”。我不相信,打開手機,用上麵的計算器做了一遍,答案真是對的。我不得不虛心求教,“你是怎麽算的呢?”兒子說,“還記得爸爸教我的‘ 5 法’嗎?”

他爸的確向兒子介紹過自己上小學的時候琢磨出來的各種速算法,其中一個他命名為“ 5 法”。這個方法用來速算以 5 結尾的兩位數的平方。比如 85 ,用十位數的數字( 8 )乘以比它大 1 的數( 9 ),也就是 8X9 就等於 72 ,這是答案的前兩位數,後麵兩位數總是 25 ,所以 85X85 的結果就是 7225 。他琢磨出這個方法後,到學校去考同學,“你會 5 法嗎?”人家傲然回答,“當然會!”他爸暗自笑了,因為這個方法是他自己瞎起的名字,別人怎麽知道呢!

兒子說,上一、二年級的某一天,在體育課上要慢跑 10 分鍾,“你知道嗎? 10 分鍾是很長的時間。我一邊慢慢跑,一邊想出了三位數和四位數的速算方法。”我腦袋還是轉不過來,再次不恥下問,小朋友一步一步地介紹了做法。答案用“ 5 法”類推,用 165 乘以比它大 1 的 166 ,後麵兩位數還是 25 。然後把 165X166 拆成 165X165+165 。 165X165 同理用爸爸的“五法”推出來,用 16X17 的結果,後麵兩位數是 25 ,是 27225 。 27225+165=27390 ,最後兩位數仍是 25 ,所以答案是 2739025 。經過反複在腦海裏加來加去,輾轉反側,我終於聽懂了。老媽我這回肅然起敬,這不是天才啥是天才?隻是,我天天和這個小朋友生活在一起,怎麽直到今天發現呢?

一個天才在被窩裏被發現了,我開始琢磨明天再邀請一個小孩來睡覺談心,也許有可能再挖掘一個天才?我能不能做一個守株待兔的美夢?

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xchmm 總結出的公式

(10*a+5)^2=100*a^2+2*10a*5+25=100*a*(a+1)+25

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