今天流行講中文,俺也貢獻一把.這幾年可沒少給當當仍銀子,加起來人民幣好幾千吧.家裏的中文兒童書被我媽稱為可以開中文圖書館.銀子扔多了,經驗教訓還有一些.
1.選書.一般俺就從暢銷書單裏找.找年度,季度暢銷的.翻譯書占大多數.國內原創的有一些,但確實感覺從故事情節,到語言,到配圖,有些差距.有些翻譯日本,韓國,歐洲的低幼兒童書不錯,北美不常見.還有雙語的書也好,孩[
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最近丫頭小子玩得挺歡,兄妹感情迅速升溫.要問他們玩什麽,簡記如下:
睡覺:
睡覺有啥好玩的?嘿,隻見丫頭小子一人拿條毯子,蹭蹭爬到大床上,"躺好,蓋蓋",兩人開始假寐.小眼睛雖然閉上了,可眼皮忍不住忽閃忽閃的,時不時有人偷偷睜開眼,要是正被對方逮個正著,自然免不了笑作一團.稍傾,丫頭或者小子一聲令下:"起床啦".兩個小人忙不迭的爬起來,開始作蹦床運動.好在老媽有[
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經常有人問馬力平教材,說說我的經驗吧.
我覺得小孩子如果在年齡小的時候,對這些有興趣,用這套教材其實不錯.我們是在家先隨便教了一二百字,然後用這套教材從學前班開始,到一二年級.因為孩子年齡小,我隻教認字,不管寫字.事實上這套教材,也強調認大於寫,我覺得對海外孩子還是適合的.
我覺得這套教材的好處在於強調上下文認字,課外閱讀文章多.而且在認字不太多的情[
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俺閨女,今天一歲半.昨晚上還被俺整治了一回.
打從上星期起,閨女就病了,感冒發燒.這幾天好的差不多了.可多了一毛病,睡覺要抱著忽悠.要說俺,在睡覺問題上,還真是寵孩子派的.啥sleeptraining俺根本不信.所以小妞打小就和俺睡一起大床.可再寵也架不住小人兒晚上醒個五,六回,還每回都得俺抱著她下地忽悠啊.何況她不是病好了嘛.
昨天晚上俺下定決心,就是不抱.小人兒開始嚎[
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應該承認貝家初始是愛孩子的,後來打官司也基本是覺得為孩子好.但是隻要賀家沒有被證明確實不具備父母資格(諸如遺棄),父母權是不應該被剝奪的.
由此想起美國入侵伊拉克.撇開美國的中東利益,美國不是號稱為伊拉克人民著想,推翻獨裁統治嗎?可是隻要薩達拇沒有被證明犯下諸如大規模屠殺之類的錯誤,美國的入侵根本就是不合法理的.不能說考慮獨裁對伊拉克人民不利,就[
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總結一下我教小兒認字的一二三:
一,最開始,就像e媽做的,挑孩子感興趣的認,不用管字的結構複雜.孩子認字是整體記憶.比如男孩子喜歡車,就先認車,火車,汽車,卡車...主要是讓他對認字感興趣,也培養每天認字的習慣.大概能到幾十字吧.
二,然後開始認常用字.我的原則是先認實詞(名詞,動詞,形容詞).有些常用字雖然很常用,但是虛詞就放到以後.用這些最簡單的字組句:"媽媽好[
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最近每天晚上,小兒總要纏著媽媽講講星星的夢話.下麵就是昨天晚上我們的對話:
兒:媽媽,我們人都是住在地球上的嗎?
媽:是啊!
兒:為什麽我們不能住在地球外麵的宇宙裏呢?
媽:因為宇宙裏有的地方太熱,比如太陽裏,有的地方太冷,比如月亮上.那上麵比北極,南極還要冷
兒:為什麽月亮上太冷呢?
媽:因為太陽光照在地球上,地球上就熱了.
兒:那太陽光照在月亮上[
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因為畫地毯引出做規矩的討論.其實做規矩有很多trick的.常見有的媽媽,大呼小叫,孩子還是上竄下跳.有的媽媽輕輕幾句提醒,孩子就老實了.當然孩子有各種各樣的,但是當媽媽的如何做規矩,這裏還是有區別的.西人的一句話就是calmbutfirm.
首先自己不能動怒.要是自己火冒三丈,難免口不責言,拉開嗓門,甚至舉手做勢.那麽教育孩子,就成了自己發泄怒七了.所以若有氣,別開口.先解決問[
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今天好象早教的話題比較熱門,所以湊個熱鬧.小兒三歲半,上Preschool,他們preschool教的挺多,什麽phonetics,tracingletters,所以我就沒在這些上下功夫.我的個人意見是,如果幼兒園教的,我一般在家就不教了,要不然小家夥在幼兒園就不好好聽了.
在家我一般放羊玩,他也就開車,搭積木,玩lego.但從三歲起,他對我們看書/報紙感興趣,就開始認字.我沒教拚音,因為怕他和英文搞混了.漢字認了有[
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我也這麽認為,學習美國文化並不和保持中國文化矛盾。我覺得你抓緊孩子對美國文化的學習,是很明智負責的態度。
認為中國文化重要,就攻擊美國文化,實在不夠包含寬容。看這個世界不是白的就是黑的,愛憎如此分明,如果也算是中國特色的話,就是很糟粕的。
順便重申一聲,我對自己的孩子也花錢花精力的向他們灌輸中國文化。我這麽做根本原因是如果不怎麽[
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