也說馬立平教材

經常有人問馬力平教材,說說我的經驗吧.
我覺得小孩子如果在年齡小的時候,對這些有興趣,用這套教材其實不錯.我們是在家先隨便教了一二百字,然後用這套教材從學前班開始,到一二年級.因為孩子年齡小,我隻教認字,不管寫字.事實上這套教材,也強調認大於寫,我覺得對海外孩子還是適合的.
我覺得這套教材的好處在於強調上下文認字,課外閱讀文章多.而且在認字不太多的情況下,就能編排出有趣的課文,小孩子比較有興趣.基本常用字也覆蓋的比較好.
到兩年級念完就有七八百字的識字量了.三年級的課本我念到一半放棄了.原因在於三年級的課文開始引入中國文化的教育.有好多古代故事,神話傳說.我們家小子對這些不感興趣,感覺還是年齡比較小,故事又離現實生活太遠,理解有些困難.我就直接讓他念圖畫故事書.七八百字的識字量念故事書,基本能過去了,我在旁邊再提一些字.
至於詞匯量,我想不管中,英文,都存在口語和書麵語的區別.那些書麵語光靠課本肯定是不行的. 我覺得念故事書還是比較好的方法.
能想到的就這些了.也希望大家在這方麵多交流啊.