八十三年的觀察感悟
飽經戰患動亂，提筆寫下生活感受。。。UH
我的1945 劉振墉
1945年，我正在讀小學五年級，學校名稱是江蘇省靖江縣西來鎮小學。這所小學比較特殊，特殊點有三：
第一是學製特殊。它是春季入學，所以1945年從年頭到年尾，正好是我五年級的一學年。
第二是地理位置特殊。學校處在靖江和如皋兩縣交界處，界河橫在鎮中間，五分之三屬靖江，叫西來鎮；五分之二屬如皋，叫西柴鎮。小學辦在界河南的火神廟裏，屬靖江地界，所以叫西來鎮小學。我家在學校北麵約三百米處，在界河以北，所以我的籍貫應該是如皋縣江安區西柴鎮。
第三是政治環境特殊。當地沒有日偽據點，不是淪陷區，又完全看不到新四軍的武裝人員，所以也算不上敵後抗日根據地。
抗戰初期，本鎮曾駐有小股日軍，新四軍東進到蘇北後，消滅了這股日寇，以後汪偽軍兩次來築據點都被打掉。新四軍打據點時長途奔襲而來，打完了就離開得遠遠的，平時根本看不到抗日的武裝人員。向東八裏路的張黃港和往南十裏處的斜橋，都有日偽軍據點，經常下來掃蕩，我們天天都處在日偽軍的威脅之下。
“有情況”三個字當時使用得最為普及。當早市上熙熙攘攘時，隻要聽說“有情況”，並且有人快步急走時，就可能引起一陣騷動。趕集的人轉身回家，攤販們收拾貨物，店鋪上排門，一會兒功夫街麵上就空無一人。我們學校緊挨著街道，隻要發現街麵上氣氛異常，或有人進來通知“有情況”，老師就說下課、放學！同學們立即拿起書包一陣風似的溜走。我通常是直接回家，也有兩次隨著人流沿界河南岸往西，跑出兩三裏後才繞道回去。
這樣的跑“情況”，每月都有兩三次。多數是虛驚一場，偽軍隻到了南麵或東邊的村莊，沒有到我們鎮上來，或者完全是誤會，敵人並沒有下來。偽軍即使到了鎮上，也不過是有對象地找幾戶殷實店家，敲些許竹杠而已，對普通民眾並未曾施加多少傷害。實事求是地說，我對和平軍（包括其地方武裝）的印象並不是十分惡劣，第二年到來的國民黨區鄉軍政人員，那才是一群無法無天的土匪，相比之下，和平軍不抓壯丁,其惡行反而要輕得多。但我們最恨和平軍，隻因為他們是漢奸賣國賊，我們是抗日的愛國的中國人。我們又十分害怕和平軍，因為我們讀的是抗日政府編印的教材，老師教唱的是抗日歌曲，書包裏的作文本上寫的是抗日題材，牆報上也全是抗日內容，怕和平軍因此而報複。
從表麵上看，汪偽勢力似乎更囂張，更占優勢。但鎮上的一切，完全在抗日民主政府的管治之下。鎮長、村長是抗日政府委任的；商家納稅，農戶交公糧；民兵、兒童團、店員工會等群眾組織在敵人眼皮底下搞得熱火朝天。
年初的時候，進行了鎮長的民主選舉。為了照顧文盲，采取了用豆子代替選票的辦法。由於選舉會場借用我們的教室，所以我目睹了豆選的全過程。
火神廟正殿南端的兩間就是我們五、六年級的合班教室，殿裏的大小佛像已搬到最北頭靠牆，隻有拿著大錘的雷神和握著玻璃鏡的電神還蹲在屋梁上，抗戰期間鎮上不少好的房屋已在戰爭中燒毀，我們的教室也就成了群眾室內聚會的唯一場所。
我不知道候選人是怎樣被提名的，隻見他們五、六人一字排開坐在教室的最前麵，麵朝黑板，背後是一排課桌。每人背後桌上放有一個飯碗，教室的中間還有一個盛有豆子的大盆。那個時代還沒有一人一票的觀念，而是一戶一票，家庭代表則可男可女。選舉時，投票人依次走上前去，從盆裏拈出一粒豆子（可能是蠶豆或赤豆），再投入到他選中的那位候選人背後的碗裏。這就是投票的全過程，既不用審查投票人的選舉資格，已投過票的人也不作任何標記。
或許人們會提出疑問，如果有人冒名頂替怎麽辦？或者一次拈兩粒豆子投，或者投過一次豆子後再轉回來重投怎麽辦？似乎那時沒有這樣的憂慮，一方麵當時人們還比較純樸，另一方麵，由於會場內外坐滿了人，門外、窗子外也擠滿了圍觀的群眾，當每一個人投票時，有上百雙眼睛盯著。而且鎮上的人互相都熟悉，早不見晚見，客觀上起了監督的作用。
選舉後不久，在要道口貼出大幅布告，布告後的署名是“鎮長戴理、副鎮長環向群”。環向群又名環慶武，是我校的副校長，教過我算術、體育、音樂，英語，是鎮上受人們敬重的知識分子。他當上了副鎮長，同學們特別高興。
鄉鎮一級官員由居民直接選舉，諸位請幫我在史料裏搜索一番，大清帝國時期有這樣的紀錄麽？民國時期有記錄麽？我沒能查到，所以我認為隻有在共產黨的領導下，在抗日民主政府的領導下才能做到。中國是一個有幾千年封建專製傳統的社會，積重難返。我們西來鎮的這次選舉，算得上是一件振聾發聵的重大事件，其曆史意義和社會意義，相比三十多年後的安徽小崗村故事毫不遜色。西來鎮和靖江的老鄉們應以此為榮，靖江縣誌和西來鎮誌上都應該大篇幅的記載。
終於有一天，等來了日本鬼子投降的消息，又聽說斜橋的偽軍龜縮到了縣城裏。過了幾天，被民兵圍困在城裏的偽軍，走投無路之際，在全縣最大的漢奸頭子陶明德率領下投誠。幾年來對我們的威脅徹底解除了，“有情況”這一詞組，也就完成了它的曆史使命。
造聲勢，搞宣傳，小學生總是最有組織的最熱情的參與者。那階段，我們好像天天在街上遊行。舉著彩旗（將寫有標語口號的紅綠紙貼在竹杆上），街南街北來回幾趟，沒有鑼鼓，就拚著嗓子喊口號，不知疲倦。每天都有好消息傳來：石莊、季家市（附近大的集鎮）收複了，薑堰、海安收複了，如皋收複了，泰州收複了，周圍的敵據點都收複了。我們歡欣鼓舞，整個身心都處於亢奮狀態。由於我校不放暑假，隻在夏收夏種和秋收秋種時放兩季“忙假”，所以八月份是正常上學時期，不過因為遊行、慶祝，上課也就馬馬虎虎了。
十月份又形成了一次遊行慶祝的高潮。本來隨著國民黨勢力回到蘇南地區，家鄉人已預感到戰爭和殺戮的再次降臨而惴惴不安。十幾年前，附近發生過農民暴動，最後被國民黨軍隊剿滅。我從記事起，就聽了不少當時發生過的故事，充滿了血腥和殘暴。所以當地老百姓都是驚弓之鳥，希望國共兩黨能和平相處，害怕動亂和戰爭。
自從毛澤東飛抵重慶與蔣介石談判，大家十分關心和期待，老師每天都會將最新消息告訴我們。終於盼到了好消息：雙十協定簽字了。十月十日，國共兩黨代表在談判協定上簽字，承諾避免內戰和平建國，這正是飽受戰爭蹂躪的老百姓最迫切期望的，於是又形成了一次遊行慶祝的高潮。還是老一套，我們小學生們舉著旗子，在街上反複遊行喊口號，呼喊的口號主要是這幾條：
熱烈擁護雙十協定！
政治民主化，軍隊國家化！
中國共產黨萬歲！
毛主席萬歲！
在那時，無論是在報紙上，牆頭標語或是群眾大會的橫幅上，“政治民主化，軍隊國家化！”這十個大字，都放在突出的地位，表明了它是共產黨追求的目標和理想，最符合全中國人民的願望。宣傳的聲勢很大，所以我的印象特別深刻。
共產黨當時是處在弱勢地位,倒是真心希望和平避免內戰的。兌現承諾,將浙東抗日縱隊撤退到蘇北的時候,撤退的部分人員渡江從張黃港上岸，在經過本鎮時，我們在路邊上列隊歡迎，鼓掌喊口號。見到的可不是精神抖擻、著裝整齊的隊伍，而是三個五個零零落落地到來，顯得疲憊萎靡，武器簡陋不全，真象是殘兵遊勇，大概是因為經曆過長途跋涉的原故。同學們總是熱情歡迎，倒水請他們喝。
1945年，對我來說，是熱熱鬧鬧的一年，是走向和平的一年，是充滿了希望和憧憬的一年。
（後記：進入1946，過了半年的太平日子，夏天中央軍來了，首先來的是交警總隊,在江南早已組建好的區公所、鎮公所的軍政人員也以占領者的姿態跟回來了。沒過幾天，就把我們的小學夷為平地，磚瓦木料拿去砌了炮樓，大家都失學了。直到次年開春，由環慶武、毛熙齡兩位老師出麵，借得兩處民房恢複上課，仍叫做西來鎮小學，不過在開大會時，已改呼蔣委員長萬歲了。我生逢亂世，求學之路崎嶇，三進私塾，四換小學，中間又多次輟學，直到47年夏天才拿到了一紙小學文憑，已經十四歲了。）
