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一群來自中國深圳的高中生，日前訪問了美國舊金山灣區一所高中，美中兩國中學不同的課堂教學方式，令中國的高中生們生出許多感慨。近來，中國深圳市的深圳中學與美國舊金山灣區米遜高中簽訂協議，開展互訪交流。日前，深圳中學一行16人來到米遜高中，進行一連四天的訪問。16人中，有6人是該校高中的學生。學生們白天在學校裏聽課和交流，晚上就住在學校附近的美國人家裏。深圳中學的學生，對美國中學課堂上，老師鼓勵學生獨立思考、踴躍提問、課堂氣氛活躍、生動活潑的教學方式，最為感慨。這兩位同學說：“在美國，整個環境，還有上學的課堂氣氛，都非常輕鬆、非常自由。在國內，我們在課堂上非常緊張。我們一節課45分鍾，45分鍾處於一種高度緊張的狀態之下：老師在授課，學生在不停地想、不停地寫、不停地讀。”“我們那邊一節課，就好像全部都在聽老師講。而這邊就是全部都在舉手，每個學生都在舉手。”另一位女學生對美國師生的幽默感印象最深：“不管是我住的那個地方，還是這些學生老師，基本上他講兩三句話，就會開一個玩笑，然後全班就開始大笑，笑一段時間，又可以馬上去聽課。我覺得這樣，對於活躍課堂氣氛，是很好的。”經過幾天的交流，深圳的中學生們又發現了美中兩國中學教學的進一步不同：中國的升學和高考製度，導致中國的中學教育圍繞考試而展開，使得老師和學生不能像美國的師生那樣，輕鬆愉快的教書和學習。剛才發言的男同學說：“我們必須得按照考試，短時間內，這是沒有辦法改變的，中國的國情在那擺著呢。人多，我們有13億人啊。昨天晚上我們到沃爾瑪的兄弟商店，那麽大一個地方，我們看不到幾個人。”米遜高中的美國學生，對相處了幾天的中國同學，也能談出一點印象。這兩位同學分別說道：“他們可能不像美國學生這麽瘋，他們都顯得比較謙虛。”“他們都非常有好奇心。他們與我們有很多不同，和他們說話非常有趣。”