“Mrs. Gallo, may I be the student of the month of May? I’ll make my mommy so proud.”
哪個老師聽了這話還不讓這孩子當student of the month，算不算得上是鐵石心腸？更何況，這孩子還是個傑出兒童？
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8黑同學一向對自己的評價非常正麵，什麽誰做題最快，誰讀了最多的magic tree house book，誰的handwriting最neat，誰最nice，誰最勇於和bully做鬥爭，誰在學校的job最多，誰最handsome，誰成天幫老師clean up，都是毫不猶豫地me me me！直接達到了人見人愛花見花開的地步。於是有一天我終於很納悶地問：為什麽你都這麽傑出了，卻從來沒得到過student of the month?
8黑同學陷入了迷惘。此後每次他再一自誇，這個問題就在我心中縈繞，有不吐不快之勢。
其實如果一個人能真誠地發自內心地對自己保持良好的感覺，也可算是天賜之福——這也是近來悟道成果之一。可惜大眾一般看到自我感覺良好的人，都以警醒對方為己任，非要將其打擊得灰頭土臉才罷休。而我天良未泯，還是不願意讓8黑過早體會人世艱辛的。於是很欣喜地提議：你可以問Mrs. Gallo你可不可以當呀！
這項任務很長時間8黑都沒有完成，每天到家在數今天完成的任務時都會作猛醒狀追悔狀：哎呀，又忘了問了！然而終於有一天，他說：我今天問Mrs. Gallo了。
問什麽？
If I can be the student of the month.
真的！！你怎麽問的？
Hi Mrs. Gallo, may I be the student of the month of May? I’ll make my mommy so proud.
What did
Sure!
真的？？
8黑同學趕緊安撫我，意思是Mrs. Gallo還有很多別的同學也要考慮的。當不當不要緊，關鍵是他問了（以後我也不要再用這個問題來煩他了）。
Sure. Mommy’s so proud of you already.
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晚上在網上遇到2黑，趕緊匯報這一重大新聞。記得很多年前，看史鐵生的《我與地壇》，其中借別人之口說出的一句想出名的原因：為我母親，為了讓她驕傲。今天的感動指數也跟當時差不多了，雖然當年，是心心念念想讓人驕傲的那個。
我說：如果他都說了這樣的話再得不到，這老師是不是有問題？
2黑：絕對是。
於是對著屏幕，我們一起憧憬著那驕傲一刻。一邊心下暗暗較勁兒，想著這下終於可以驗證一直以來覺得Mrs. Gallo似乎對8黑同學的忽略了。
2黑：我兒子挺上進的嘛，不會是你指使的吧？
我：笨蛋，當然是我指使的！你兒子啥時這麽政治要求進步來著？
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今天中午手機忽響。一接，是學校的counselor打來的，8黑與一同學打鬥，且非初犯，已經被捉去office，需要與counselor共進午餐兩天，如果再犯，就得帶家長，見校長，考慮被suspended.
上周末他再次忘記眼鏡，我跟他商量：媽媽也沒啥招了，要不要打P股20下也許可以幫助你remember things better？
他對我的黔驢技窮表示同情，於是首肯。等趴到沙發上讓我打了第一下時，才發現跟他想像有誤，於是大驚大哭不從。我認下真來按著他狠狠地打了二十下，然後很正義凜然地說：你以為我永遠都在跟你開玩笑麽？——那一刻，我突然體會到了恃強淩弱的快感。
他的痛感一貫不是很靈敏，打完了轉臉我們又有說有笑起來，但周末兩天動輒他就很殷勤地拉我做馬殺雞：來，你趴在這，我幫你捶背，多少下？20下？然後也下手很重地在我P股上打，一邊數，一邊依然笑著。很明顯這20下還是很有陰影的，所以想來此招也不甚高明，不宜再用。那今天，我該怎麽招呼他呢？下班途中，我陷入了深思。
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今天又接遲了。最近上班巨忙，幾乎每天都是以逃竄的姿態出現。今天剛竄到路口，他們僅剩的幾個已經在學校門口張望了。看見我，他張臂撲上來，臉上的笑容燦爛得令人生疑。跟老師堆笑打完招呼後一邊往家走一邊問：今天在學校過得怎麽樣？
We had a Birthday party! And I did a very interesting project at after school! And I read a new book!
聽起來又是超級bright的一天。我問：還有呢？
他繼續興高采烈地胡扯，突然誇張地說：oh, I didn’t eat my snack…….
終於機會來了，我：You didn’t eat your snack because you were busy having lunch with Mrs.——
Mrs. Hamada. 他接口道，然後終於正視我：you received the call?
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自關小房間數300下，數數的同時再進行反思，出來寫作案始末，neat and clear, with details.
他提出懲罰主張。我說：那要不要打P股？
不要。
我噤聲。想他有以暴製暴的嫌疑，所以老師告狀我才會自感心虛。於是不提，且由他去。
很大聲地數了三百下，出來下筆如有神，犯罪記錄如下：
Jeremy took the book and Yourgos Snatched one of the three-leaf-clovers. I wanted it back. We argued about the three-leaf-clover. Finally our monitor, Sara, took us to Mrs. Hamada. I said, “Yougos snatched on of my three-leaf-clovers!” Mrs. Hamada talked to us about snatching. She gave us a book about hands. The title was《Hands Are Not For Snatching》
The End.
剛一念完，他就一臉真誠地問：now can I write a poem since April is Poetry Month?
我：。。。。。。
這小子，也太知道拿捏我的軟肋了吧！我偏不笑！
他轉頭去劃了來，還有頭有臉有字有畫一應俱全：
Title: Some Clouds
By: Tony
Schoolastic
2006 Ink
Some clouds are cirrus
Some clouds are stratus
Some clouds are orange
Some clouds are red
Some clouds are flat
Some clouds are fat
All clouds are puffy!
8黑呀8黑，我到底該拿你怎麽辦？
最後，我隻能說一句：你還當什麽student of the month of the May呀？
他聳肩，做遺憾狀。
Dream on………
一定要有個呆板，成績好，不苟言笑的，才高興？
8黑實在招人喜歡，真想據為己有：）
navy05: 俺最近也是覺得他越看越可愛，可見二人世界還是蠻培養感情的，嘎嘎~
小艾媽媽：深情握手！恃強淩弱還真是有癮的，這個問題要重視:)
親愛的有情，878787，俺有空就會寫點兒，可惜以後他八成看不懂。惜哉惜哉呀~~
8787海霧，俺覺得suspend也未免也嚇人了，8成是在恐嚇俺呢>:目
大謝tjingh，誰說不是呢，俺賁賁賁心虛了。。。所以今天他又忘了帶回來，俺不是也沒打他麽，，，俺覺得自己犧牲賁大了，忒不容易了~~:)
平常心：啊？哪有哪有? 俺賁心虛地問。
山西媳婦：幹嗎？別告訴俺你從沒對你家的動過手，哼、、、、、
Good luck to you and lovely 八黑!
好像你們那邊對學生很嚴厲呀，動不動就說Suspend，我們這邊老師都是說好好好的，況且對這麽小的孩子。
是啊，我們要怎樣才能降服這些小人們呢？同抓耳撓腮。～～～
親愛的有空多寫， 俺學習著，備用：））
還好嗎？
2黑同學暫回到祖國的懷抱了，上次匯報說他貴體欠佳，主要表現在一吃海鮮就拉肚肚。8黑在網上看到他，打招呼道：how are you daddy? are you still pooping all over China? 笑S俺老人家了。
你是天才，神童的製造者，你還需要其它的proud來景上添花嗎？少讓8黑同學寫檢討啊，保證書啊之類的東西，這些東西沒用反而會打擊小人兒的自信心。
你和二黑是不是在家各占一台電腦而又在網上碰麵了？這也太有趣了。