去接8黑。遠遠地看到,便飛奔過來。正張臂去迎,心裏想著小小的人兒雖然不會說,但那種如隔三秋之感應該是古今皆同吧。
然而老師趕緊跟過來了,說是有話要說。原來是今天有小朋友惹事生非,在廁所裏將手紙沾上水攥成紙球然後扔到牆上取樂,鬧出了很大的動靜,這個課後班也被校長警告。據說上周此事件就發生過但沒找到肇事人,這周當場抓獲,其中就有8黑。
陪笑。道歉。再將目光化成利刃投向8黑詢問事件起末。於是8黑交待如下:
[The Mess With Water Paper Balls!]
First Yixi and Kenny were throwing water paper balls. Yixi put a water ball in my hand. He told me to throw it but I did not. Then Yixi just grabbed my hand and threw it for me and I did not like that. I told him to stop but he did not listen and did it again and told me to throw it again.
The End
聽起來不僅事件與他無關,似乎他還是個受害者。我指出通篇既不深刻,又無反省。於是他在標題旁注上[IMPORTANT],再在後麵加上一句:And I will not do it again, I mean never.
然後配以案發現場圖。圖中可見扔紙球的人一臉喜悅,完全沒有應有的沉痛之相。但8黑此刻的臉是嚴肅的,麵對我們說他是胡扯的指責斷然否認。雖然他對為什麽他對自己的身體失去了控製權這一疑問做不出合理解釋,但始終一口咬定是Yixi同學擺布了他。
我們說:犯了錯誤還可以原諒,但你知道如果你撒了謊,後果會有多嚴重嗎?
知道。他堅定地點頭。
多嚴重?
I can never come home.
這是我們平素對他的最高恐嚇了。他一步到位,我們再次被堵。於是說:Okay, we’ll talk to Yixi——
But Yixi doesn’t talk, 他隻會scream.
為什麽?
Because he doesn’t know how to speak English; he only speaks Chinese.
我們會用中文問他的。難道你忘了爸爸媽媽也說中文?
8黑終於顯示出了驚慌,神情突變。
怎麽了?
But Yixi will tell lies because he doesn’t want to get into any troubles….. 他是如此確定Yixi 同學會否認事實,想到自己會因此蒙冤,他痛心得聲淚俱下,喃喃不成聲。
我們呆呆地盯著他,沉默了足有五分鍾。
最後2黑說:我們會分辨的,你放心好了。
於是他收起眼淚,向我們投以信任的目光,一臉欣慰地走出房間。留下我和2黑相對而坐,麵麵相覷,苦苦思索。
2.對於聰明的小孩兒,特別是敏感的孩子言語威脅8可取,特別是最高級別的8許回家:< 俺賁怒不可遏!誰說的?打他PP!!
俺強烈建議要從小灌輸“啥話都能跟媽媽說”的觀念,讓娃兒心理上有依靠。讓娃兒明白不管他做什麽錯事,闖什麽禍,媽媽永遠愛他,會幫助他改正錯誤,他會受罰,因為做錯事就是會受罰。
3.8黑說謊,責任8成在你們,通過這件事把他的心理理順了,以後就好了。跟他說,如果他希望爸爸媽媽以後也跟他說謊,說話不算話,說給他買玩具但不買,說帶他出去玩但不去,那他以後就繼續說謊騙人,別人也會說謊騙他,沒人喜歡被騙,慢慢的以後就沒人跟他玩兒了。讓他自己想清楚,聰明娃兒知道輕重的。這招兒對俺娃管用,你試試~~
1.8可以關小黑屋,站牆根滴可以,而且要讓他能夠看見你
2.對於聰明的小孩兒,特別是敏感的孩子言語威脅8可取,特別是最高級別的8許回家:
犯了啥罪不讓看電視一周(一周?漫長呀~)?---娛樂權
犯了啥罪不讓吃甜點數天(數天?漫長呀~)?---食趣權
犯了啥罪要被關到小房間(這不叫虐待啥叫?很多小孩子有空間恐怖傾向了,你沒見孩子上廁所要開著門嗎?)?--心理懲罰
對他的一係列“罪行”,你能做的隻有一個,就是告訴他不要做,並講清楚為啥不能做。
是你逼著俺家8編造“故事”來“安撫”你的!
可以看出他想給媽媽做個乖娃,可他畢竟還沒到能管住自己的年齡呢。他的“罪行”已經使他在媽媽麵前難堪了,他必須盡他所能讓媽媽“赦免”他。因為,沒啥能比“無家可歸”更令他恐怖的了!
嚴重警告U:必須馬上停止恐嚇,改懲罰為誘導!
小聲說:這廁所事件不就是小孩子的頑皮嗎?至於如此大動幹戈的告狀、批鬥?這學校的孫老師也太不厚道啦。告訴孩子不能這樣玩兒的理由不就得啦?7!
1.性虐待
2.肉體、身體虐待
3.心理虐待
4.放棄養育
這殘忍的傻爹傻媽趕緊給俺去對號入座,這“I can never come home. ”應該就位哪條?
心理虐待!可憐滴8呀~
這麽聰明的男孩子調皮搗蛋是預料中的,但父母怎麽應對可就是難題了。
讚一個先~
這圖文並茂的佳作是不是該得到巧克力豆豆獎賞啊, 那紙球可是在飛行的狀態下啊,還有那一臉高興的小人和洗手池畫得多好。
也很想知道結局,以備我對付我家小子之用(這句聽著象後媽)。
後來想得什麽轍,別忘了通報一聲,以備我兒子大些時之用。