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溫家寶考察北京四中談三點感想
2007年09月20日22:29 新華網
新華網北京9月20日電(記者 李斌)9月4日，中共中央政治局常委、國務院總理溫家寶在中共中央政治局委員、北京市委書記劉淇，北京市市長王岐山陪同下，來到北京四中考察，看望老師和學生。
北京四中創建於1907年，百年來為國家培養了3萬5千多名學生，其中不少成為著名的科學家、文學家、藝術家和企業家，辦學成就斐然。
教學樓、圖書館……一棟棟樓房錯落有致；鬆柏青青，綠草茵茵……正在上課的校園格外安靜。9月4日8時許，溫家寶首先來到科技實驗樓。物理實驗室裏，十幾位同學正在上名為“彈簧係統的振動周期與哪些因素有關”的探究課程，溫家寶饒有興趣地觀看學生的實驗，認真詢問有關情況。他說，物理學是探索自然界的奧秘，這是無窮盡的。這種探索既有艱辛，又有快樂。在生物實驗室，看到同學們對生命科學很感興趣，溫家寶十分高興。他說，我國生物工程雖然有雜交水稻這樣先進的領域，但總體上比較落後，尤其是在生物製藥方麵，90%以上的專利都是國外的。“生產人家發明的藥物，要先買專利，而專利比藥物貴得多。要有自己的藥品專利，就要發展生物技術，生物領域大有可為。”溫家寶親切鼓勵正在做實驗的郝鈺欣同學要認真學習，爭取將來有所發明。
在被譽為一代名師的劉景昆和張子鍔老師雕像前，在刻有首任校長王道元“學無止境，致用亦無止境”等訓言的訓誡石前，溫家寶駐足停留，認真聽取介紹。
8時50分，溫家寶來到藝術樓音樂教室，觀摩學校合唱團的排練。在鋼琴的伴奏聲中，40多位合唱團的同學悠然唱起《鼓浪嶼之波》。“鼓浪嶼四周海茫茫，海水鼓起波浪……”優美的旋律，動聽的和聲，吸引人們屏氣凝神，專心靜聽。
合唱剛完，溫家寶走上講台，頗有感觸地說：“我不太會唱歌，但是愛欣賞，這也和我上中學的音樂課有關。那是上世紀五十年代，我的音樂課老師上課隻講十分鍾的課本，剩餘35分鍾有兩件事情他要做，一件事情是放唱片，從世界名曲到京劇他都放，就讓學生聽；還有一件事情就是彈鋼琴，他彈的許多曲子至今仍很熟悉。他的教學方法很獨特，不把音樂課當成隻教唱歌，而是將音樂當成啟迪人的思想、陶冶人的情操、培養人的素質的一種手段。”
略有停頓，溫家寶目光環視在場的師生，接著說：“荀子說音樂可‘正身行’，就是讓你站得正，行得穩，堂堂正正做人；‘廣教化’，就是讓音樂麵向大眾，讓人們愛生活；‘美風俗’，就是讓社會風尚得到美化，而音樂本身就是美的。因此我們更注重音樂對人思想的啟迪。我們反複講學理工的要學一點文藝，學文藝的也要學一點理工。這一點在中學尤為重要。”
隨後，溫家寶等來到學校多功能廳，和教師們座談。
曆史教師李明讚告訴總理，自己在曆史課的教學中比較重視國情教育，往往將一些新聞報道應用到課堂教學。國情教育和曆史學科有著天然的聯係。對李老師的教學方法，溫家寶深表讚同，他說：“講曆史要聯係現實，講中國要聯係世界。我們研究政策也是這麽做的。曆史警示我們要抓住機遇發展自己，不能失之交臂。對學生進行愛國主義教育，曆史課太重要了，它可以使學生懂得中華民族的傳統，懂得愛自己的祖國。曆史課是在中學階段對學生進行愛國主義教育、曆史傳統教育、民族文化教育的基礎課，絕不是可有可無的。”
“女承父業”的年輕語文教師劉葵談了自己的成長經曆，她說，教師以學習為職業，從事這種職業是一種幸福。教師之間不僅可以互相學習，教學生也是一種學習。溫家寶說，“這就是教學相長。語文教師自己知識要廣博，要啟發學生自己讀書、多讀書、讀懂書。”
物理教師魏華曾經在北京郊區支教一年多，在支教中加強了當地學校的實驗教學，自己也得到成長。溫家寶說：“去年，李政道先生在他80歲生日時送給我一件禮物，這是兩份他的物理計算公式演算手稿，一份是他獲諾貝爾獎之前的，一份是最近的，上麵都寫得密密麻麻，它代表著一位物理學家一生奮鬥不息的精神。不管從事理論物理，還是實驗物理，沒有這種甘於寂寞、無私奉獻的精神成不了才。”
地理教師李京燕介紹了請科學家來學校指導，派學生到科研單位、到社會實習，開展科學實踐、創新能力培養活動的情況，溫家寶很感興趣，不時插話，詢問有關情況。他說：“學校的大門應該敞開，請各界的知名學者到學校來，既增加了許多‘老師’，還不占編製。”溫家寶懇切地對教師們說：“不僅要培養學生動腦的能力，還要培養學生實踐和動手的能力。一個人的智慧不僅在頭腦裏，也在手指上。”
在8位教師發言結束後，溫家寶談了三點感想：第一，要把四中辦成世界一流的學校，中國要有更多像四中這樣的學校，這是我們的願望。學校代表著國家的未來。中學要培養全麵發展的人才，為學生今後成才奠定堅實的基礎。一所好的中學在於它有深厚的傳統，有好的辦學理念，有優秀的教師，有培養和開啟學生智力的教學。第二，老師要具有愛心和知識。在學校中有兩件事情永遠需要，永遠不會完結，一是愛，二是知識。愛什麽？熱愛科學、熱愛教學、熱愛學生。什麽是知識？知識就是力量，知識就是安全，知識就是幸福。知識可以改變人生，也可以改變世界。第三，要教育學生目光遠大，抬頭走路。“隻有大氣魄才能成就大才氣”，這是四中師生的豪言壯語。要教育學生終生學習、終生受教育、終生做有益國家和人民的事情。
2007年09月20日22:29 新華網
新華網北京9月20日電(記者 李斌)9月4日，中共中央政治局常委、國務院總理溫家寶在中共中央政治局委員、北京市委書記劉淇，北京市市長王岐山陪同下，來到北京四中考察，看望老師和學生。
北京四中創建於1907年，百年來為國家培養了3萬5千多名學生，其中不少成為著名的科學家、文學家、藝術家和企業家，辦學成就斐然。
教學樓、圖書館……一棟棟樓房錯落有致；鬆柏青青，綠草茵茵……正在上課的校園格外安靜。9月4日8時許，溫家寶首先來到科技實驗樓。物理實驗室裏，十幾位同學正在上名為“彈簧係統的振動周期與哪些因素有關”的探究課程，溫家寶饒有興趣地觀看學生的實驗，認真詢問有關情況。他說，物理學是探索自然界的奧秘，這是無窮盡的。這種探索既有艱辛，又有快樂。在生物實驗室，看到同學們對生命科學很感興趣，溫家寶十分高興。他說，我國生物工程雖然有雜交水稻這樣先進的領域，但總體上比較落後，尤其是在生物製藥方麵，90%以上的專利都是國外的。“生產人家發明的藥物，要先買專利，而專利比藥物貴得多。要有自己的藥品專利，就要發展生物技術，生物領域大有可為。”溫家寶親切鼓勵正在做實驗的郝鈺欣同學要認真學習，爭取將來有所發明。
在被譽為一代名師的劉景昆和張子鍔老師雕像前，在刻有首任校長王道元“學無止境，致用亦無止境”等訓言的訓誡石前，溫家寶駐足停留，認真聽取介紹。
8時50分，溫家寶來到藝術樓音樂教室，觀摩學校合唱團的排練。在鋼琴的伴奏聲中，40多位合唱團的同學悠然唱起《鼓浪嶼之波》。“鼓浪嶼四周海茫茫，海水鼓起波浪……”優美的旋律，動聽的和聲，吸引人們屏氣凝神，專心靜聽。
合唱剛完，溫家寶走上講台，頗有感觸地說：“我不太會唱歌，但是愛欣賞，這也和我上中學的音樂課有關。那是上世紀五十年代，我的音樂課老師上課隻講十分鍾的課本，剩餘35分鍾有兩件事情他要做，一件事情是放唱片，從世界名曲到京劇他都放，就讓學生聽；還有一件事情就是彈鋼琴，他彈的許多曲子至今仍很熟悉。他的教學方法很獨特，不把音樂課當成隻教唱歌，而是將音樂當成啟迪人的思想、陶冶人的情操、培養人的素質的一種手段。”
略有停頓，溫家寶目光環視在場的師生，接著說：“荀子說音樂可‘正身行’，就是讓你站得正，行得穩，堂堂正正做人；‘廣教化’，就是讓音樂麵向大眾，讓人們愛生活；‘美風俗’，就是讓社會風尚得到美化，而音樂本身就是美的。因此我們更注重音樂對人思想的啟迪。我們反複講學理工的要學一點文藝，學文藝的也要學一點理工。這一點在中學尤為重要。”
隨後，溫家寶等來到學校多功能廳，和教師們座談。
曆史教師李明讚告訴總理，自己在曆史課的教學中比較重視國情教育，往往將一些新聞報道應用到課堂教學。國情教育和曆史學科有著天然的聯係。對李老師的教學方法，溫家寶深表讚同，他說：“講曆史要聯係現實，講中國要聯係世界。我們研究政策也是這麽做的。曆史警示我們要抓住機遇發展自己，不能失之交臂。對學生進行愛國主義教育，曆史課太重要了，它可以使學生懂得中華民族的傳統，懂得愛自己的祖國。曆史課是在中學階段對學生進行愛國主義教育、曆史傳統教育、民族文化教育的基礎課，絕不是可有可無的。”
“女承父業”的年輕語文教師劉葵談了自己的成長經曆，她說，教師以學習為職業，從事這種職業是一種幸福。教師之間不僅可以互相學習，教學生也是一種學習。溫家寶說，“這就是教學相長。語文教師自己知識要廣博，要啟發學生自己讀書、多讀書、讀懂書。”
物理教師魏華曾經在北京郊區支教一年多，在支教中加強了當地學校的實驗教學，自己也得到成長。溫家寶說：“去年，李政道先生在他80歲生日時送給我一件禮物，這是兩份他的物理計算公式演算手稿，一份是他獲諾貝爾獎之前的，一份是最近的，上麵都寫得密密麻麻，它代表著一位物理學家一生奮鬥不息的精神。不管從事理論物理，還是實驗物理，沒有這種甘於寂寞、無私奉獻的精神成不了才。”
地理教師李京燕介紹了請科學家來學校指導，派學生到科研單位、到社會實習，開展科學實踐、創新能力培養活動的情況，溫家寶很感興趣，不時插話，詢問有關情況。他說：“學校的大門應該敞開，請各界的知名學者到學校來，既增加了許多‘老師’，還不占編製。”溫家寶懇切地對教師們說：“不僅要培養學生動腦的能力，還要培養學生實踐和動手的能力。一個人的智慧不僅在頭腦裏，也在手指上。”
在8位教師發言結束後，溫家寶談了三點感想：第一，要把四中辦成世界一流的學校，中國要有更多像四中這樣的學校，這是我們的願望。學校代表著國家的未來。中學要培養全麵發展的人才，為學生今後成才奠定堅實的基礎。一所好的中學在於它有深厚的傳統，有好的辦學理念，有優秀的教師，有培養和開啟學生智力的教學。第二，老師要具有愛心和知識。在學校中有兩件事情永遠需要，永遠不會完結，一是愛，二是知識。愛什麽？熱愛科學、熱愛教學、熱愛學生。什麽是知識？知識就是力量，知識就是安全，知識就是幸福。知識可以改變人生，也可以改變世界。第三，要教育學生目光遠大，抬頭走路。“隻有大氣魄才能成就大才氣”，這是四中師生的豪言壯語。要教育學生終生學習、終生受教育、終生做有益國家和人民的事情。
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